<p> 新的学期开始了，为了更好的开展新学期的教学工作，在新学期的第一天，一年级组的全体班主任老师就参加了2020年北师大版小学数学教材培训的活动。但是今年的活动与往年的活动又是与众不同的，由于冠状病毒疫情的影响，今年的教材培训活动是在线上进行的。活动开始前，我们年级组的老师都早早等候在电脑前，等待活动的开始，给大家一个赞！</p> <p> 本次教材培训会议由四部分组成：</p><p>（一）、观看网络培训讲座</p><p>（二）、团体讨论教材编排</p><p>（三）、记录概括培训内容</p><p>（四）、反思本次培训心得体会</p> <p> （一）、观看网络培训讲座。</p><p> 位老师的讲座将本册书按单元逐个例题的讲解，帮助老师们理解教材，把握教材，让我们系统全面的学习了一年级数学教材，老师们认真聆听、深刻思考，专注地记下了专家提出的切实可行的要求和建议。</p> <p> 位老师声情并茂的讲述了自己对一年级数学的教材解读及教学建议，位老师对教育的热情深深的感染了我们每一位老师。三个小时的视频培训在我们意犹未尽的时候结束了！</p> <p> 通过观看教学视频，各位老师对教材的把握更加准确，为新课的开展做好了铺垫。</p> <p> （二）、团体讨论教材编排。</p><p> 一年级组老师们结合一年级新生坐不住、注意力容易分散等特点，出点子，想办法，为了上好数学课老师们现场头脑风暴、积极发言，集体讨论教材编排初衷及日后教学教法。</p> <p> （三）、记录概括培训内容。</p><p> 老师们结合培训，仔细研读一年级数学教材编排，粗略得当得概括出教材中每个单元精华部分。每一单元的内容都有利于学生了解数学的实际应用，培养学生学习数学的兴趣。</p> <p> （四）、反思本次培训心得体会。</p><p> 通过本次培训学习，老师们深刻反思，对一年级教材有了更深刻的认识。本次网络培训，不仅澄清了老师们对一些数学问题的模糊认识，而且对老师们今后如何践行课改理念，实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。</p> <p> 通过这次的教材培训，我们将对新教材更加深入的把握，更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新课改工作。</p> <p> 此次培训虽然短暂，但意义非凡，教育的暖流流淌在每一位老师心间。培训的结束，意味着实践的开始。选我所爱、爱我所选！遇见美好、预见未来！我们将继续在教育的道路上不断探索、砥砺前行！祝八小的明天越来越美好！</p>