载重物实验

第一眼遇见

幼儿

操作能力

使纸

呈种

折成

山形

活动

载重

萌发

感知

活动目标

1、幼儿通过操作，知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。

2、 鼓励幼L运用比较的方法来进行感知，同样的纸折成山形最牢固，培养幼) L的动手操作能力。

3、 通过活动，萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。