有滋有味的读书笔记

张萌

思维导图是读书笔记的一种很好方式。顾名思义它是将思考地图化的一种笔记法。通过放射线状的图面扩展信息，让信息与信息之间的关系变得显而易见，无论是全体还是局部，都可以通过一张纸来展现。思维导图作为能够“将思考视觉化”的技法，是非常优秀的。但是，思维导图是以放射线状发散开去的，整理信息时，如果控制不好，就会让信息发散过度，给人难以总结的印象。

　　逐条书写能够实现构造化，却不易实现视觉化。思维导图容易实现视觉化，却不容易实现构造化。既能“视觉化”又能“构造化”这里我要为大家介绍一种很好的“鱼骨🐟法”了。鱼骨图由日本管理大师石川馨先生所发明，故又名石川图。鱼骨图也可以称之为"Ishikawa"或者"因果图"。其特点是简捷实用，深入直观。

一听鱼骨法大家可能觉得并不陌生，可要想很好为自己所用，其中学问还真不少呢。

首先，按照我们通常“鱼”摆盘的形式，“鱼头”在左边，然后是背骨、大刺、小刺、毛刺，按照这样的顺序书写即可。

　　其次，鱼头和背骨搭起来了，作为副主题的大刺可以根据自己的理解或内容的分类进行梳理，大致有这四种类型：

　　有时为了提高效率，我们还可以巧用颜色，如书中的笔记，基本内容以黑色来书写，重点内容换成蓝色，有疑问的地方换成绿色，必须要记住的事情换成红色……按照颜色进行区分一目了然。

如果觉得加上颜色还不够的形象，我们还可以添上表情，这样读书笔记就更加有趣了。

　　最后，我还想向大家介绍二种“框架”。因为如果是看书或者是听讲的话，按照书的目录或是讲义的章节，画出大刺的项目并不会很难，但是如果是需要自己想出来的内容，就会变得很难。

这里向大家介绍的第一种框架是5W1H。经常阅读的孩子会发现一般文章中都包括这些要素。

　　第二种是SWOT。这是在理解的基础上对内容加以分析总结，以期更好的方法解决。

　　除这两种思路以外，还有“按事情发展顺序”和“关键词”的一些框架，大家可以在阅读中自己总结归类。这些框架看上去结构很简单，实际使用起来却会发现它是非常有深度的。大多数的框架都是有效的，如果能够进行灵活运用，说不定会发现自己平时思考中没有注意到的事情，获得意想不到的效果。

为了让我们的读书笔记更有意思，我们可以在角落加点点缀，妙趣横生岂不快哉！

鱼骨头🐟不仅能帮我们记录阅读收获，还能帮助我们提高学习、记忆、速读和听讲的水平。