学在先思在前专业培训进校园

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法国艺术家罗丹曾说：“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。 　　为深度挖掘教师的审美能力，结合开园实际需求，2020年8月27日上午，我园特邀遵义师范学院美术学院副教授、遵义市摄影家协会副主席、小太阳儿童美术学校校长王绿竹为全体教师作“装置艺术与幼儿园环创”专题培训。 　　本次培训，王教授向大家介绍了装置艺术在幼儿园环创中的具体体现。培训中，王教授将理论联系实际，让老师们通过学理论、看例子、找问题、理思路的方式细致了解幼儿园环创的关键要素。在王教授诙谐幽默的讲解中，我园教师对环创中怎样体现多样化整合呈现，怎样体现寓教育、艺术于环创之中，怎样借助废旧物体现本土特色环创等方面有了新的启发与思考。 　　从国内到国外，从本土到新锐，从欣赏到创造，王教授为教师们带来了一场理论联系实际的视听盛宴。通过本次培训，老师们直观了解了装置艺术与幼儿园环创的关联，对幼儿园开学环境创设有了全新的认识。 　　保中有教，保教并重。规范的保育措施是幼儿园一切活动开展的先决条件。下午，遵义市市级示范幼儿园评估专家、红花岗区机关幼儿园保健医生廖志敏为我园全体教职工进行了“保育员工作的本质”的保育专题培训。 　　廖医生围绕保育工作的概述、幼儿在园的一日活动和保育员的基本技能三个方面向大家进行讲解。她的细致讲解帮老师们建构起保育理论知识的同时，也让大家从专业态度上对保育工作的重要性有了更深刻的认识。 　　“七步洗手怎样洗”“桌面消毒如何擦” “保育用品搁哪好”......廖医生不仅从理论层面引导老师们认识保育工作，更从实操上指导大家标准化操作。培训尾声，廖医生现场带领大家识别消毒液并掌握其配制比例，通过现场示范“不走回头路”的桌面擦拭与消毒方法，进一步夯实了大家的保育工作基础。 　　最后，老师们争先展示现学的保育技能得到了廖医生的高度肯定。她总结到，孩子的笑容是赠予我们的最好礼物，希望大家学以致用，以严谨的态度对待保育工作，以优质的服务支持孩子成长。