攻略在手入园不愁——新生入园，你准备好了吗

美友9766406

又是一年入园季，宝宝们要上幼儿园啦！孩子在三岁时正是对父母依恋发展的高峰期,而同时此年龄段的孩子也要进入幼儿园，开始崭新的社会化适应生活。这从一定意义上切断分割了幼儿与父母之间的依恋关系，入园焦虑便在这时产生了。相信很多家长现在都是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，不习惯，每逢这个时间点，就要谈起那个永恒的话题： 孩子入园焦虑怎么办？ 孩子到幼儿园哭闹怎么办...... 别担心，您的焦虑，我们来为您支招，我们总结了12个家长最关心的问题，希望对大家有所帮助，愿孩子们尽快的度过入园的焦虑期。 问题1：我们家孩子不愿意睡午觉怎么办？ 首先，我们要知道孩子不愿意睡午觉的原因。第一，有一部分孩子天生精力旺盛，与同龄孩子相比，睡眠时间需求较少；第二，部分孩子在家午觉时间延后，通常是下午两三点才睡，这与幼儿园12点钟午休产生冲突；第三，孩子运动量不够，剩余精力没有得到有效释放；第四，对睡眠有特殊需求，条件不满足，无法入睡。原因不同，解决问题的方法也不尽相同，需要家长向教师详细说明孩子在家不愿意午休的原因，然后再一起帮助孩子建立午休习惯。  另外，老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。可以许诺孩子不脱衣服，在他迷迷糊糊中，帮助孩子完成了他的第一次午睡。当然，这个过程不一定在一天之中完成。 问题2：孩子不会自己吃饭或不肯吃饭怎么办? 我们会创设温馨就餐环境，轻音乐、讲有趣的故事，把饭菜形容成一个个神奇的小精灵，夸张地语言，有趣的故事，吸引孩子愿意吃饭，但对于不吃的或不太会的，老师会鼓励他、帮助他、给他喂饭。 吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师会辅助其幼儿。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。如果孩子自己吃饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上，老师会帮他收拾，并教他正确的进餐方法。在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响下，孩子们都会很快学会自己吃饭。 问题3：一屋子孩子哭哭闹闹，老师能照顾过来吗？ 幼儿园充分考虑到小班孩子入园不适应的情况，为每个班级至少配备三名专职幼儿教师，基于以往经验，老师们在幼儿独立入园后会根据孩子的情绪状态、适应情况进行分组照看。情绪稳定、适应良好的孩子，多安排他们在室内适应环境；对于情绪波动较大的孩子，老师们将放慢速度，带领他们多去户外游戏，让他们在快乐的情绪体验下由外向内逐步适应。 问题4：孩子在幼儿园尿裤子怎么办？ 孩子神经系统还在发育，控制能力弱，本身就容易尿裤子。在幼儿园里很容易“贪玩”，舍不得和小伙伴分开，就忘了上厕所，更容易尿裤子。 家长在给孩子选择衣服的时候尽量选择方便穿脱的裤子，如果家长给孩子穿很繁琐的衣裤，孩子自己不便于穿脱，那么就容易在上厕所的时候尿裤子。  家长记得给孩子带一条或者两条备用的裤子，以备不时之需。当然，老师会提醒有需要的孩子及时入厕，尽量避免这种“小状况”。 问题5：孩子要喝水、大小便怎么办? 幼儿园会有多次集中盥洗的环节，小朋友也可以随时提出喝水、入厕的要求。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、入厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、入厕时老师都会帮助孩子，并锻炼孩子独立自主的能力。 问题6：孩子在幼儿园与小朋友发生争执怎么办? 小朋友之间的交往方式各不相同，如：有的是用语言，有的是用眼神或表情，有的是用动作。小朋友之间发生争执(包括发生争执甚至肢体冲突)都属正常现象。由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，老师也会立即排解纠纷，家长可尽量放心。在心理学家看来，争执是孩子成长过程中的必要环节。通过争执，孩子可以学会维护自己的利益，并知道别的孩子也有自己的需求。在争执中，孩子的语言表达能力，思辨能力都得到了锻炼，所以孩子之间的争执并非完全有害。需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了，更不能直接去吓唬别人的孩子。如确实有了矛盾可通过幼儿园来解决。 问题7：孩子不想上幼儿园怎么办？ 新生入园，因为对幼儿园环境的不适应很可能会产生分离焦虑，希望家长明白这是正常的现象，摆正心态。除非特殊情况，尽量不要给孩子请假。 幼儿园会通过温馨好玩的亲子活动和快乐的游戏体验，让孩子尽快熟悉幼儿园、爱上幼儿园。 在家的时候，家长可以多给孩子积极的心理暗示，向孩子描述幼儿园好玩的游戏设施、同龄小朋友的快乐陪伴，让孩子期待上幼儿园；  入园的第一个月，放学后家长尽量不要问孩子的在园感受，让孩子自己“消化”分离焦虑带来的不适感。 问题8：孩子回家后会觉得特别饿，回家暴饮暴食怎么回事? 幼儿园的午饭时间一般在十一点半左右，下午还会给幼儿准备点心、水果等课间餐，食物供应都是充足的。且用餐期间老师会不断巡视，提醒加餐，孩子肯定能吃饱。孩子回家喊饿，原因来自多方面： 开学初期，孩子因为不适应胃口会略差一些； 孩子活泼好动，运动量大，体能消耗快，容易饿； 处在生长发育关键期的幼儿本身对营养需求就很大… 孩子回家后会感觉特别饿，这是孩子缓解紧张情绪的一种方式，面对这样的孩子我们家长要带着孩子多出去玩一玩，分散他的注意力，还是正常点吃饭就可以。 问题9：为什么孩子一上幼儿园就生病？ 3岁左右的孩子免疫系统还未发育成熟，抵抗力弱，幼儿园的集体生活又容易交叉感染，所以可能会出现“一人生病全班倒下”的情况。 孩子初次入园，分离焦虑会让他（她）焦躁不安，心情抑郁，影响食欲和睡眠，使抵抗力更差，生病的几率也会增加。问题10：孩子说幼儿园没人跟他玩？ 每个孩子的性格不同，适应环境的能力也不一样。孩子初入园，对新环境和小伙伴都很陌生，可能很想跟别人玩，但不知怎么表达或者害羞，不好意思加入，所以会有些孤独。 幼儿园每天都有不少集体活动，老师会创造很多让孩子融入集体的机会，也会经常鼓励孩子大胆参与。家长多给孩子创造一些与同龄伙伴玩耍的机会，带孩子去伙伴家里玩或者邀请伙伴来家里玩，让孩子尽快融入集体生活。平日让孩子主动做一些力所能及的事情，培养孩子自信心，鼓励他大胆参与集体活动。问题11：孩子每天在幼儿园都做些什么？ 幼儿园与中小学正规化、系统化的教育是有所区别的，孩子在幼儿园中进行的一系列内容都称之为活动。幼儿园以游戏为基本活动，寓教于乐。通过各种活动，老师帮助孩子在玩中培养认知、运动、创新和社交等学习知识时必备的能力。比如通过角色扮演，孩子可以熟悉各种职业，初步接触社会，培养责任意识。 问题12：关于“分离焦虑”，家长比孩子更严重怎么办？ 大部分家长在孩子入园前会变的更焦虑，担心教给孩子的生活技能孩子记不住，担心孩子哭闹太严重，担心孩子会生病，甚至还会担心孩子受欺负，或者交不到新朋友。每次一细想，就容易焦虑、甚至失眠，睁眼到天亮，唉！  都说孩子有分离焦虑，其实，家长的焦虑更严重。而且家长焦虑的情绪会潜移默化中影响到孩子的情绪心态。所以想要减轻和缓解，更重要的在家长自己。 1、每天10分钟的告别小仪式 家长要把握好每天出门前和到家后的两个10分钟，建立跟孩子专属的仪式感。出门前跟孩子拥抱、亲吻告别，一定要跟孩子说再见，而不是趁孩子不注意的时候突然头也不回的离开。到家后，洗洗手，第一时间跟孩子聊聊天，听听他们在幼儿园里发生的趣事 2、信任幼儿园，信任老师，也要相信孩子适应环境的能力。 “老师，我家孩子今天哭没哭？”“老师，我家孩子有没有被欺负？”“老师，我家孩子有没有尿裤子？”孩子入园后，家长就变成了十万个为什么。恨不能几分钟就了解一下孩子的状态，所有这些焦虑的信号都会通过家长的情绪、动作、语言传递给孩子。所以要选择信任的幼儿园，充分信任老师，也要相信孩子适应环境的能力。 　　　　其实，每个孩子入园时都会面临“成长的挑战”，这也是孩子人生中的一次重要“蜕变”。     学会放手，孩子才能更好的成长！