<p> 为进一步实现优质教学资源与教学经验共生共享，促进教学质量的提升，在我市疫情得到有效控制的情况下，8月26－27日，教研员陈小红带领全体小学英语老师齐聚东升，顺利迎来了每学期一次的集体大备课，拉开了五年级英语组暑假集体备课的序幕。</p> <p> 26日，年级备课组长张玲玲就五年级教学内容较低段增加的部分进行了详细的教材分析，并给出了具体的教学建议。随后，每组教师将所备内容与组内成员讨论，互相评点、修正、完善该课教学设计，汇聚集体智慧实现二次备课，提高备课质量。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。活动期间，教师们积极互动，求同存异，各展所长，结合教学经验，就预设教学中可能会遇到的问题进行思想的碰撞，达到资源共享，充分体现了全省教育系统"大学习、大调研、大抓落实"活动精神。</p> <p> 本次备课组更为细化，共分为修改课件、设计课时过关题、设计课时培优题、设计单元复习课四个组别。27日，在每位教师说课前增加了课文背诵环节，教师轻松驾驭教材的前提便是熟悉文本，将内容牢记于心中。各组进行备课成果展示时，每位教师以说课的形式通过PPT课件或希沃课件向全体教师展示教学设计内容。在展示过程中，大家聚精会神听讲，认真记录说课老师提出的容易忽略的日常教学问题以及创新的教学设计，并提出个人修改建议，再次打磨课件细节。</p> <p> 教研员陈小红从始至终莅临现场听课指导。</p> <p> 众人拾柴火焰高，百花齐放谱新篇。本次集体备课激发了大家的参与热情，教师们展示了自己对教材独到的理解，展示了自己独特的教学风格，也展示了自己特有的教学智慧。在这个过程中，大家教学相长，集思广益，取长补短，共同提高。集体备课帮助全体教师强化课堂精准教学理念，推进精准教学，为新学期的教育教学工作夯实了基础。</p>