为深入贯彻全国教育大会精神,落实新课程标准和新教材的教育理念与要求，深化课堂教学改革，帮助一线教师全面理解、深入领会课程标准的基本理念，准确把握统编教材的编写原则、结构体系、编排思路以及内容设计，教育部课程教材中心、课程教材研究所于2020年8月24---8月26日开展了思想政治、语文、历史学科统编教材线上培训，十一师一中组织教师积极参加了此次线上培训活动。 <p> </p> 线上培训 精彩纷呈 8月24日 高中历史 8月24日上午9：00，活动拉开帷幕，教育部教材中心副主任、课程教材研究所副所长莫景祺致欢迎词。此次线上培训会邀请到了来自首都师范大学教授、统编历史教材主编徐蓝老师、人民教育出版社历史室主任李卿老师、华东师范大学李月琴老师、中国人民大学附属中学特级教师李晓风老师，徐老师对统编普通高中历史教材的编写理念与整体结构进行了解读。 <h3 style="text-align: center">高中历史教师正在参加线上培训</h3> <p> </p> <p> </p> 8月25日 高中思想政治 8月25日上午9：00，活动拉开帷幕，教育部教材中心副主任、课程教材研究所副所长莫景祺致欢迎词。国家教材委委员、北京师范大学教授韩震介绍了统编普通高中思想政治教材的编写理念与整体结构；中国人民大学教授秦宣对《中国特色社会主义》重点难点进行了解析；北京中关村中学高级教师朱军以深度教学推动深度教学，对必修一二教学进行介绍;北京市西城区教师进修学校教研员蔚国娟介绍了新课标新教材与高考改革之间的关系。 <h3 style="text-align: center">高中思想政治教师正在参加线上培训</h3> <p> </p> 8月26日 高中语文 8月26日上午9：00，活动拉开帷幕，教育部教材中心副主任、课程教材研究所副所长莫景祺致欢迎词。统编教材总主编、北京大学温儒敏教授介绍了《统编普通高中语文教材的编写理念与整体结构》、人民教育出版社中语室王本华副主任带来了《学科核心素养视域下普通高中语文必修教材设计理念解读》，北京市八十中学王岱、山东枣庄三中王慧两位老师带领大家学习了《单元学习任务教学设计：以必修（下）小说单元为例》《向青草更青处漫溯——基于新课标、新教材的“新高考”解读》。 <p style="text-align: center;">高中语文教师正在参加线上培训</p> 线上讨论 交流感悟 <p> 培训结束后，老师们在线上展开了初步的讨论和交流。</p> <p style="text-align: center;">老师们正交流学习体会</p> 分享成果 理论升华 <p> 感悟 沉淀，内化吸收，老师们又将自己的收获整理形成了文字。</p> <p style="text-align: center;">老师们的培训感悟</p> 后 续 短短三天的研训活动，让线上线下、台下屏幕前的老师们收获匪浅。三天12场专家讲座，有效地回应了一线教师对新教材实施的难点和疑惑。从评价到教材特点，从改变学习方式到学习任务群究竟怎么开展，各位专家的讲座覆盖了教、学、评各个环节。既有高屋建瓴的理念，又有通盘总览的整体观照，还有具体翔实的经典案例，充满着思维的启发性和现实操作的借鉴性。我们有理由相信，在我们一中全体教师的不断钻研、勇于实践的不懈努力下，我们的老师肯定能更好的用好统编教材，做好新教材转化适应工作。在实际的教学实践中，最大限度地把编者的设计思想展现出来，不断专研，不断挖掘，不断改进，不断创新，使学生得到最大的益处。<br> <p> 后期学校将继续巩固培训成果，计划准备开展统编教材线上交流研讨会，更好的指导后期教学工作。</p> <p>撰稿：张晓艳</p><p>审核：颜超</p><p>制作：十一师一中中学教研室</p><p> </p><p> 2020.8.26</p>