<p>新入园的宝贝，由于教养方式的不同，入园时的表现也是大相径庭！有的宝贝是嚎啕大哭，有的宝贝哭哭停停，也有的宝贝因为对新环境的好奇开始不哭过几天再哭，不管自家宝贝是哪种情况，我们大人首先要做好心理准备，不要过分焦虑！因为父母的焦虑情绪会传染给孩子，增加幼儿焦虑，延长我们宝贝的适应期，拉长哭闹时间！</p> <div>适应阶段：第一阶段（入园第一周）</div><div><br></div> <p>幼儿常见表现：反应强烈，哭闹，情绪极不稳定，拒绝活动，吃饭和午睡都会有障碍，晚上睡觉出现说梦话等！</p> <p>对策：尽量缩短亲人与幼儿的分离时间，家长送给老师后，即刻走人。不要逗留，一般幼儿在家长走后，逐渐会慢慢安静下来。</p> 适应阶段：第二阶段（入园第二周） <p>幼儿常见表现：调整期，大部分幼儿开始适应生活，但仍有反复。特别是在与父母分离时，以哭闹的方式，希望不要和家人分开！幼儿在家中时，会不停对家长说：明天不去幼儿园了。</p> <p>对策：家长要耐心说服幼儿，可以说：明天等你吃完点心喝完牛奶来接你。当然，也是要做到快速分离！要让幼儿认识到一个事实，哭闹不解决任何问题，即便哭闹，爸爸妈妈也要走的！</p> 适应阶段：第三阶段（入园第三周） 幼儿常见表现：基本适应期，大部分幼儿能轻松入园，并适应生活。<br> <p>对策：老师与家长尽量鼓励幼儿在园中的表现。如奖励小红花等。回到家家长也可以问问孩子在幼儿园开心的事:吃了什么好吃的？玩了什么样的游戏等！如果孩子还是比较抵触，可以不问，保持常态，回家该干嘛干嘛！</p> 适应阶段：第四阶段（入园第四周） <p>幼儿常见表现：长假后，幼儿情绪会有反复，也就是我们经常听到的“5+2=0”,假期中尽量保持与幼儿园一样的作息规律，但这时候的宝贝基本适应，妈妈离开后能够进行游戏活动！</p> <p>对策:仍以鼓励为主。也可说，某某小朋友在园里等你去玩。</p>