【半命题训练】我要去……（七年级B班）

方糖

什刹海

鲁迅

拥抱

补题

作者

云朵

评语

题目

北京

希望

【真题回顾】

阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
　　青春年少的我们，总是充满着激情和梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界。
　　请以“我想去”为题作文。
　　要求：
　　（1）将题目补充完整。
　　（2）除诗歌外，文体不限。
　　（3）字数不少于600字。
　　（4）题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名者，请用xx代替。

　　（5）不许抄袭套写。

　【文题解读】

本题为半命题作文，有其自身的优点，有一半或一部分命题权在考生手中，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权。
　　
半命题作文从形式上，它由文字部分和空缺部分组成，一些题目前面还有提示语，后面还有具体要求。考生在拿到题目后，先要分析已有文字部分所表达的意思。“我想去”从这一题目现有的文字部分即可看出，发出动作行为的主体是“我”，题眼是“想”，“想”在《现代汉语词典》中的义项有：①开动脑筋；思索。②推测；认为。③希望；打算。④怀念；想念。根据提示语和文题中“去”推知，这里的“想”是希望、打算的意思。这样，考生就可以进行补题了。补题时应注意下几点：

　　1.补题时要充分考虑到自己的生活实际，积极调动自己的生活积累，选择最真实、最能展示个性的材料，并据此确定自己在题目中要补填的词语或短语。比如“观海”“爬山”就容易得多；如果是“去北京”，至少要对北京有一定了解；当然“去火星”就是科幻了，但是还是要建立在现实生活的基础上，不能天马行空，生编硬造；至于“探索未来”“拥抱世界”，填这一类词语，作文时切忌空谈、讲大道理或者无缘无故抒情。
　　2.在符合要求，不偏离主题的前提下，应该避俗求新，让标题先声夺人，吸引人的眼球。如果能避开提示语中的关键词语进行补题，写自己独有的体验，就会给人耳目一新的感觉。如“我想去大理”“我想去北大”“我想去书中”“我想去故乡”“我想去太空”“我想去唐朝”等。
　　3.补入的词语宜“小”不宜“大”，力求“小”中见“大”，“小”中见“深”。通常有一种以具体事物入题的补题方法，可有效地缩小写作范围。题目的范围具体了，写作的难度系数就降低了。比如“我想去拥抱未来”，就容易造成文章大而空，或辞藻华丽、内容浮华。
　　4.本题不适合写抒情性记叙文，补题时就应该注意把“我”为什么想去、如何想去等问题考虑清楚，在行文过程中融合自己的感情，做到融情于事，这样很容易写出感染人、打动人的好作文。

　【误区解析】

　　误区一：根据提示语写“我想去看海”“我想去旅行”“我想去火星”，结果选材扎推，千人一面，造成阅卷教师审美疲劳。
　　误区二：不注重细节的考虑，补题部分涵盖范围过大，文题变虚，写起来难于把握，泛泛而谈，最后写出来的文章大而空、虚而浮，事与愿违。
　　误区三：伪文化作文泛滥，素材选择是“一大波僵尸袭来”，青莲居士、东坡居士、易安居士……三位名人三大段，词藻华丽，甚至无病呻吟，看不到作者的真实思想情感。
　　误区四：填写一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。会让阅卷教师感觉消极、颓废，不健康，当然得分就不会高。

【佳作分享】

我想去大明

彭自远

“天子守国门，君王死社稷。”
这是大明的气节。
我想去明朝。穷则独善其身，达则兼济天下。若生在寒门，我定三年苦读，一举登科。哪怕成了一介平民布衣，我也定当完成我的职责。
我想去明朝，若我身为言官，我定不会不顾“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，我会“一封朝奏九重天”，不会在意是否会“夕贬潮州路八千”，我定要仗义执言，为圣上广开言路。若我身为地方通判，我不会置民生于不顾，我定当勤于公事，护这一州一县百姓安宁。若我身为武官，或许我也会像其他人一样日夜读书，但我更会训练精兵，保家卫国。
如果我是一名书生，我会遍读五经，博览群书，会期望一天“朝为田舍郎，暮登天子堂”。如果我是学者，我会遍游天下，出入书院，传述至善至美的学术。
如果我是殿堂之上的天子，我会勤于政事，而不是像历史上某位不管不问。我若是“一人之下，万人之上”的内阁首辅，我也会秉公做事，辅佐皇上。
如果我是将军蓝玉，我也会出师北进，从杭爱山直奔而过，清扫北元。如果我是于谦，我也会在北京城下鏖战，击退来势汹汹的也先大军。如果我是张居正，我也会不顾反对开启改革，为危机的大明重新打造一个盛世。如果我是袁崇焕，我也会死守宁远城，击退后金的大军。如果我是崇祯，或许我也会自挂东南枝，在国破家亡之际，守住最后的尊严。
我想，如果我是一名有识之士，我不会畏惧“扬州三日”、“嘉定十屠”的淫威，反而是抵挡满清的残暴。
我想回大明去，去到那个世界。

评语：书生、言官、天子、将军、有识之士，这些人物都是作者“扮演”的“角色”，都是作者想到大明后扮演的身份。全文文化信息非常丰富，由此可见，作者阅读面颇广。希望作者在习作条理上多思考，多用心。

我想去给他一个拥抱

陈佳瑶

有些事只能一个人做，有些关只能一个人过，有些路只能一个人走，但我还是想去给它一个拥抱。——题记
少年的小鲁迅，少有时间玩耍，不是在学堂里上课，就是被父亲责令去背书，要么便偷偷看些闲书，诸如《西游记》、《红楼梦》、《三国志》之类的。若是被老先生看见，便要被责骂，听些“之乎、不亦乎、哉乎”的唠叨，面对被剥夺天性的小鲁迅，我多想给他一个拥抱。
青少年的鲁迅，因祖父入狱、父亲重病、家道中落，又要天天去请医生，诊金昂贵且先不谈，关键是配药奇葩。什么经霜三年的甘蔗呀，蟋蟀一对呀，还要原配的，还有遭打破的鼓的面皮，先后请了两位“神医”，花了不少钱，吃了不少药，父亲的病却总不见好，反而日愈严重，最让人心痛的是，在其父临死之际，鲁迅的一位婶婶，让他大叫几声父亲，致使其父死得痛苦且不瞑目。那时，我多想去安慰他给他一个拥抱。
青年鲁迅，被逼离家决心学医。在日本东京仙台学医，一切都很平常，直到有一天下课，学校放了一个小短片，内容是中国人要被侵略者枪毙，为了一群人看热闹，其中有几个中国人竟然在笑，这给坚定学医的鲁迅带来了极大的震撼，后来又因为被人诬陷考试作弊，加之对救国这件事实新的认识，他选择了弃医从文，救人先救其心，就这样踏上了无奈、苦闷的回国之途，我多希望在他的身边，为他送上一个拥抱。
中年鲁迅，依旧未停止救国，整天伏案执笔，可谓是“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”正因有“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总会有的。”的行事习惯才有了《阿Q正传》、《孔乙己》、《朝花夕拾》等著作的问世，真是担得起“中国文坛第一人”的称号。面对如此成功的他，作为迷妹的我渴望去给他一个拥抱。
老年鲁迅，身体不佳，常常是笑着笑着就咳出了血，脸上却是挂着笑的，得知自己病重之后，觉是几乎不睡了，因为他知道自己时日不多了，能再写一点便是一点，深夜面对趴在桌上小睡一会儿的鲁迅，我心里满是怜惜，我幻想能去给他一个拥抱啊！
鲁迅先生，我想去给您一个拥抱！

评语：本文按时间顺序依次讲述了鲁迅先生各个时期的人生经历，表达小作者对他的敬仰之情。全文条理清楚，叙事详细，可以看出小作者是名副其实的“鲁迅迷”。

我想去为你造一片树林

花才然

第一次看到你，是在柏油马路，你瘦小的身躯倒在路边，几度想飞起，可因一只翅膀的错位，一次次飞起，一次次扑棱棱地掉下。那一双黑眼睛，直直地看着我。我害怕，害怕下一秒你会被压得血肉模糊，我来不及做思考，我跑上去，我要救你。

第二次看到你，你的翅膀已经要好了，邻居爷爷把你照顾得很好。你变漂亮了，麻色羽毛上有点点白斑，眼睛黑溜溜的，你似乎记得我，见到我就叫，像是在唤我。我靠近，你就停了，我用手慢慢地摸你，你也很欢喜，往我手心上蹭蹭。你很软，很软，毛也很顺。邻居爷爷在你的脚上绑了细线。

你飞走了。你的翅膀好了，于是便连着线一起飞走。我有点想你，也希望再见，但会以什么方式见呢？我希望看到你在蓝天上飞翔，我希望以这样的方式再见。

再次看到你，你憔悴地被几个孩子玩弄，脚上还绑着细线。你尝试飞起来，被孩子一把抓住，他们用树枝逗你，胆大者用石头扔你，你流血了，脏脏的羽毛上显出红色，几个孩子害怕了，一窝蜂全跑了。慢慢地血越流越多，你倒下了，慢慢地血浸红了细线，你抽搐了一下，便僵直了，很久一动不动。你死了。

我希望这不是你。

我在路边救下你，当你伤养好，你便走了。我本以为是我拯救了你，让你免于一死，可只不过是一场小插曲。

我多想去为你造一片树林，让你栖息，让你捕食，让你生儿育女，繁衍后代。而不是无奈地被残杀。你本应在湛蓝的天空飞行与清风做伴，可你却在灰色的大地上被玩弄至死。你做错了什么？

评语：本文交代了一只鸟的遭遇，表达了小作者渴望为它造林的愿望。小作者心思细腻，细节化的续写了它被残害的过程。全文语言表达通顺，情感真挚，最后问句结尾，引人深思。

我想去天空的云朵里

夏亦扬

我想去到天空的云朵里，那洁白的可爱的云朵里是否藏匿着一座座城堡？
我会在太阳刚升起时来到云端，云一缕缕漂浮着，如同薄纱一般轻盈，似乎还沾染着一滴滴一颗颗清晨的露珠，红彤彤的太阳被这一丝和一缕包围。新生的太阳是巨大的，它们相映生辉，一切都昭示着生机活力。

午后，太阳的光芒将云朵照射得洁白，我躺在一地的蓬松里，仿佛整个身子都陷入了那棉花糖般的松软与甜蜜中，我会在那富有弹性的云翼上奔跑、跳跃。眼前皆是一团团盛放的白，它一团团一簇地在我面前爆炸成一朵朵圆形的山丘，它们此起彼伏的连贯着，在我眼前舒卷出一幅美丽的油画。我想要走遍这个神奇世界里的每一个沟壑，探索这片白的秘密。
时间消逝，夕阳的光将云染出颜色，云变成一片片，在紫色的天空铺展开来，日暮的云烧得暄红，是将天空吞掉的那种不管不顾。鲜艳的云海漂浮着弥漫了上下四方，张扬地锦绣平铺，那云摇身变成了火，热烈地烧灼着，我整个人快要被这景色融进去，沉醉其中。太阳渐渐隐没下去，月亮显现。我站在这震撼的天地之中，从黄昏到红云褪色，获取谋杀太阳的罪名。微醺在酒红色的余晖中，这朵云用尽最后一点色彩将我送回，于是一切回归于黑色的静谧。
我在心中做了一场盛大的告别，久久回味着这趟奇妙的旅行，自导自演的乘客登上了这一趟开往天空云朵的列车，感谢它给予了一场美丽的邂逅。

评语：通过想象描写了一次奇妙的云之旅，盛大的场景，绚烂的色彩，奇幻的经历，足以证明想去天空云朵里的那份迫切。习作叙述清楚、语言丰富、层次分明，如果所写对象更实在一些，或许会更好。

我想去北京

陈奕源

听北京，一座城的情，那是谁的光，谁的影？
我想去北京，看八达岭长城，看天安门的风光，看什刹海的人……
八达岭长城，巍峨起伏，时而陡峭，时而又平缓，那是我向往的，站在长城上，四处眺望，应该是让人澎湃的。我想去走一走，爬一爬，踩一踩那屹立不倒的石板台阶，摸一摸那饱经沧桑的城墙。长城是我们的骄傲。
天安门，是一个庄严肃穆的地方，我只在电视上见过。天安门广场上，摆着一盆盆，一簇簇的花，姹紫嫣红惹人的眼。高大雄伟的天安门城楼中央，挂着毛主席的照片，他曾在那里宣布中华人民共和国的成立。站在天安门前，我想我会不由自主地心生敬畏之情。
当然，我最想去什刹海。我想看看那里的车夫是否蹬着三轮车，带外地的参观者介绍什刹海。他们是不是用着最质朴的语言去讲述什刹海的传奇。清早的人们是不是爱喝上一碗豆浆，咬上几口油条，然后奔向自己的岗位。
什刹海的人应该是淳朴的，从老的到小的，他们有些人都有自己的绝活，那是传承。无论在哪方面，即便是厨艺，北京的国宴大师，那也是一代代传承的结果。
我想去北京，因为我想去感受什刹海的情，也因为我想去游一游祖国的名胜古迹。
评语：八达岭长城、天安门广场、什刹海，这些均让小作者心向往之。习作信息丰富，对北京的风俗人情信手拈来，俨然一个“小北京”。全文语句通顺流畅，层次分明，希望继续努力！

当清晨的阳光照进院子里，老爷子在院子里哼着小曲儿，打太极。老太太在厨房里准备早饭，这是我想象中的什刹海。面馆里飘着打卤面的味儿，一碗面，一碗浇头。在吃面前，把肉满满的浇头一勺一勺地淋在面上，用筷子稍拌一下，然后就可以大口大口地吃，我想，这是时刹海人心中的美味。

评语：八达岭长城、天安门广场、什刹海，这些均让小作者心向往之。习作信息丰富，对北京的风俗人情信手拈来，俨然一个“小北京”。全文语句通顺流畅，层次分明，希望继续努力！

方糖文学社

2020年8月