爱——在家访之路延伸记三年五班暑期家访

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教育，是用一片树叶摇动另一片树叶，用一颗心灵去感动另一颗心灵；家访，无疑是家庭教育和学校教育的一泓清泉，是心与心零距离交流的一座沟通桥梁。 心连心，面对面；路遥遥，情真真；风尘仆仆，无论头顶骄阳还是大雨来临，多变的天气没有挡住我家访的热情。 由于疫情，今年的家访我选择几个开店的家庭进行家访，这样不会影响到孩子们家庭的正常生活。 　　家访，一场美丽的教育行走。秋风瑟瑟，前路漫漫，带着我对孩子们的思念，走进了孙宁一的家。看到我，孩子很兴奋，急忙拿出自己的作业，与我分享她假期的收获。我发现假期里她长高了，懂事了，学习尽头也足了，老师相信你会越来越优秀的！ 　　魏子淇是一个优秀的孩子，德智体美劳全面发展，为了让我少走些路，她早早地来到她的朋友孙宁一的家等我家访，为孩子的善解人意感动。 我每到一名学生家中，家长赶忙停下手中的工作和老师谈孩子的生活和学习状况，他们言语之中处处是对老师辛勤栽培孩子的感激之情，为我的敬业精神竖起大拇指，情到深处有的家长握着我的双手热泪盈眶。一句句感谢老师、感谢学校的话语，让我更坚定了自己的信念。 　　彤彤是我的得力助手，我们班级的班长，组织和管理能力非常的强，听说我要来家访，急脾气的她在门前不停的踱步，期盼着我的到来。 家访中，家长们积极地和我交流孩子的问题，孩子们也静静的听着我的指导。懂事的孩子为我送上水果茶水，心里感觉暖暖的。家长和孩子们的热情是对我工作的肯定，这也让我的家访工作幸福感倍增。 　蒋韵寒同学喜欢舞蹈画画，是个多才多艺的女孩，假期里坚持练习舞蹈，按时完成作业，真是个自强自立的好孩子！ 　家访拉近了学校与学生、家庭的距离，让学生感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。交流、探讨、了解与熟悉，我在与家长和学生的面对面的交流中，字字都是对孩子成长的关心和期望，句句都是爱与爱的碰撞。 家访工作是我下一步工作的起点，在学生即将步入更高一个年级之际，透过家访，我更多的了解一些隐性问题，力求找出家校共育的最佳契机，从根源着手，进一步加强对学生的教育。 　　来到张家祎家的钟表店，他正在向外张望，看到我的到来，他很高兴，表情有些不自然，我赶紧拉过他的手，让他把作业拿出来，这才缓解了他的紧张。我和他聊了一些学习生活的趣事，又鼓励他继续努力，会遇见更棒的自己！ 孩子的家长对我的到来表示欢迎和感激，他的奶奶嘴里不停的说着:“你可真是太负责了，真是一位优秀的老师。”听了老人家的话，虽然很高兴，但觉得身上的担子更重了，多少家的希望抗在了我的肩上，我不能让大家失望。 　　看看我们班级的萌宝，做起手工来多么的认真！他是一个大度的男孩，学习认真，成绩优异，同学们都很喜欢他。（吴田宇阳的假期生活） 　　看看这大长腿，不愧是我们班级的运动健将，体育非常棒，学习成绩也不会输给任何人的呦！（李思瑀的假期生活） 　　小哥俩脸上的笑容就告诉我们他们有多快乐，学习旅游两不误，收获满满。（李启超的假期生活） 　　他是一个小才子，学习成绩优异，歌声优美动听，节目主持得也很精彩，唯独美中不足的就是运动差一些，但他坚持锻炼，这不自行车也会骑了，足球也能踢了，你可真是一个坚强优秀的好孩子。（王浩桐的假期生活） 　　看看这小样，为了让外婆多休息，他拿起比他还高的锄头，帮外婆除草。你可真是一个有爱心，勤劳的好孩子。（张欣萌的假期生活） 　　家访，不仅是用眼睛去看，更是用心灵去倾听，在一次心灵交错里，让教育更具内涵，更见温情和深度！老师和家长谈着孩子的安全，张张笑脸都是爱心的交汇。我们的真情实意感动了家长，家长依依相送，安全常挂心间，也为家长们点赞！ 爱，在家访之路延伸！