2020小五班班级工作总结

微风细雨

寒来暑往时光飞逝，眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张，却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。 1、提高幼儿的自理能力。我班三位老师互补互助，配合默契，各项工作不分你我，在一日生活中，注意关照幼儿的冷暖、安全，及时提醒幼儿饮水、擦汗，根据天气变化增减衣物，督促幼儿养成良好的生活习惯。此外，我们还开展了形式多样的生活自理能力训练，如：我会叠衣服、自己进教室等，让幼儿懂得自己的事情应该自己做，使幼儿形成初步的自我服务意识。 2020是不平凡的一年，在新冠肺炎疫情影响下，一切都按下了暂停键，即便如此，我们小五班幼儿在每位家长的带领下，依然坚持每天亲子阅读、做手工、和爸爸妈妈一起进行各种室内小运动，并积极上传班级群。 亲子阅读可以培养孩子独自思考的能力，锻炼他们的思维，是一种自主性的学习，更重要的是，早期的亲子阅读，它起着启蒙的作用，在小时候就奠定了基础，对以后的学习和成长有很大的帮助。基于此，在疫情期间的线上会议时，我们就跟家长讲解了亲子阅读的好处，并希望家长能养成习惯，每天抽出一定的时间陪伴孩子阅读，让孩子爱上阅读，养成自主阅读的习惯。 各项活动:六月份入园以来，我们依次开展了“大爱无言--我爱爸爸”、端午节等各项活动。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在父亲节到来之际，我们开展了“我爱爸爸”的主题活动，让孩子们懂得爱。 为了让中华传统文化得以传承，同时让幼儿更加直观地了解和体验端午节的习俗，我园开展“浓情端午，粽情欢笑”主题活动。 丰富多彩的活动让孩子们通过各种感官感受传统节日中蕴涵的意义和魅力，从而将中华传统之美铭记心中，寄托传承。 小班的幼儿最喜欢的还是户外活动，只要天气允许的情况下，我们每天都会出去玩，整理队伍的时候都会提前给孩子说好规则，时间长了，孩子们都能比老师更快的说出规则，这在他们心中播下了一颗安全的种子，集体活动中做任何事情都要有规则。 家长的理解和配合对我们工作的顺利展开起着重要的作用，及时跟家长沟通，利用好班级群，经常在群里发一些孩子图片视频，让家长能了解孩子们在园的一日活动。 用爱去对待孩子，用真诚去面对家长，用积极向上的态度去对待幼儿教育这份职业，相信以后的工作会越做越好。