<p> 一个人可以走得很快,但一群人能走的更远。教师个人的专业发展离不开同伴的互助引领和集体的研讨、分享。为了更好的提高教育科研水平,促进教师专业化成长,2020年8月26日上午二中二小开展了“优化教研方式,提高教研实效”交流研讨会。</p> <p>整个会议由谷丽娟老师主持,谷老师个人素质高,动作优雅,口语流利,富有激情,具有亲切力和感染力,使整场节奏高效紧凑!</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 会议正式开始前,梁芳丽老师带领大家做热身运动!</span></p> <p> 一:明确交流目的</p> <p> 二:全体教师静读“校本教研流程及要求”</p> <p>瞧!老师们读的多认真</p> <p> 三:交流讨论,共分享</p> <p> 周晓静、周新峰、李娜、张彩云、崔浩磊、钱蒙珂等六位老师从多方面进行评价,内容富有专业性,充分显示了深厚的教学理论、扎实的教学基本功。整场教研活动,老师们发言积极,知无不言,言无不尽,对我们的校本教研建言献策。</p> <p> 经过谈论之后,老师们把有困惑的问题都写在纸上。</p> <p> 接下来进入解决困惑、分享方法的环节。老师们纷纷举手,极烈抢答。大家各抒己见,毫无保留地发表了自己的见解,提出了自己的意见和建议。教师们精彩的发言、兴致激昂的讨论使现场气氛十分火热!</p> <p> 校本教研是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台,它让每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想,而是成为众多教师智慧的结晶。同时也为年轻教师们搭建了一个交流学习的平台,为下一步我校的教育教学活动树立了一个新航标,对促进我校教学教研工作的进一步发展也具有重大意义。</p><p><br></p> <p> 最后周校长对教师们的建议给予了充分肯定与指导,整个活动在浓厚的教科研氛围中圆满结束。 </p>