<p> 2020年8月25日，恰逢中国传统节日“七夕节”，笔者也想蹭一蹭节日的热度，进行一次最真情的“告白”。</p><p> 上午8时20分，在满心期待下，来自于合肥市琥珀名城小学的丁元春校长走进合肥高升学校通达路校区暑期校本培训的会场，给在座的所有老师进行了一场富有生命力的主题讲座《学与教的反思与改进》。</p> <p> 为什么会用到“富有生命力”这样的词语来形容这场讲座呢？因为在两个多小时的讲座中，丁校长用最简明的语言、最丰富的内容、最真实的案例、最浅显的道理引导在场的老师进行了最深刻的反思：课堂教学中，司空见惯的现象、老生常谈的问题、符合常规的认识就真的是正确的吗？</p><p> </p> <p> 经历这样的一次代入感很强的反思，老师们都有很深刻的体会。下午的研讨会上，数学组的五位老师针对丁校长的讲座谈了各自的看法。</p> <p>老师们的发言关注学困生，给他们定的目标不高，让学困生有跳一跳就能够得着的感觉，让他们自己就会觉得有希望，有努力前进的动力。</p> <p>备课的过程，不仅仅要了解本班学生的学情，还应该了解平行班里甚至是往届学生的学情，以更好地把握教材的重难点。</p> <p>上课要做到精讲多练，把握好讲和练的关系，教师要做隐者。学生能讲的老师不要讲。需要老师引导的，我们老师再去引导。</p> <p><span style="font-size: 15px;"> </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 撰稿：郑锐锋 </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 摄影：褚军 郑锐锋</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 初审：陶春梅</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 复审：程玲梅</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 终审：赵成顺</span></p>