<p><b>亲爱的家长们、同学们:</b></p><p><b> 快乐的暑假只剩下一个小小的尾巴了,同学们即将要背上书包,开始新学期的生活啦!现将新学期开学的有关事项告知大家,请一定要仔细阅读哦!</b></p> 8月28日,一年级新生家长会 <p><b> 时间:8月28日(周五)晚上7:50开始</b></p><p><b> 地点: 先集中操场,后集中各班教室</b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 温馨提示:</b></p><p><b> 1.请带笔、户口本和户口本复印件:地址页(如户籍地址变更,加印背面变更地址页)+父亲页+母亲页+孩子页,并在复印件上写上:此复印件与原件一致,家长签名,写上日期。</b></p><p><b> 2.由于学校场地有限,每位新生请一位家长(父亲或者母亲)参加家长会。</b></p><p><b> 3.请按照学校安排有序停车(由于场地有限,请不要开小车来)。</b></p><p><b> 4.做好防疫工作,戴好口罩,进校门出示绿色健康码。</b></p> 8月30日,学生报到注册、清洁卫生 <p><b> 时间:</b></p><p><b> 一至三年级:8月30日(周日)上午8:30——11:30;</b></p><p><b> 四至六年级:8月30日(周日)下午3:00——5:30</b></p><p><b> 地点:各班教室报到注册</b></p><p><b> 温馨提示:</b></p><p><b> 1.一年级新生:请带户口本和录取通知书。</b></p><p><b> 2.二至六年级学生: 请带户口本、学生报告册、德育作业、学科作业等。</b></p><p><b> 3.做好防疫工作,戴好口罩,进校门出示绿色健康码。</b></p><p><b> 4.校内不提供停车位,请在校门两侧有序停车,建议绿色出行。</b></p><p><b> 5.请同学们自带抹布和小桶,在完成报到注册后做好本班清洁卫生工作。</b></p> 8月31日,正式上课 <p><b style="font-size: 20px;"> 1.举行开学典礼,请同学们穿校服,少先队员佩戴红领巾,按课表上课。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 2.学习用品准备</b></p><p><b> (1)常规用品:书包、笔盒(袋)、笔(铅笔、水性笔、钢笔等)、直尺、橡皮、卷笔器、包书纸等。</b></p><p><b> (2)专课用品:水彩笔、胶水等。任课教师会提前告知以便家长准备。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 3.生活用品准备。</b></p><p><b> 水杯(上学时备好温开水)、纸巾或手帕、保鲜袋、口罩等。</b></p> <p><b> </b><b style="font-size: 20px;"> 4.习惯养成教育。</b></p><p><b> (1)优质饮食:早餐要吃好,中餐要吃饱,晚餐要适量,不挑食、不浪费,注意用餐卫生。</b></p><p><b> (2)作息习惯:早睡早起,放学回家及时完成作业,每天进行体育锻炼,每天确保充足睡眠。</b></p><p><b> (3)个人卫生:饭前便后要洗手,勤剪指甲,不用脏手揉眼睛。</b></p><p><b> (4)注意安全:校内靠右慢行、禁止推搡、不持物奔跑等;校外注意交通安全,家长接送。</b></p><p><b> (5)文明礼仪:尊敬师长,主动打招呼,同学间友爱,学会谦让,不乱扔垃圾。</b></p> 家长福利——开学“收心”十大招 <p><b style="font-size: 20px;"> 1.与孩子一起回顾假期生活。</b></p><p><b> 家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面),并及时总结经验或分析原因,相信家长和孩子通过这种“复盘”形式,会有更多收获。毕竟,“及时总结”也是一种重要的学习方式。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 2.帮助孩子收心,回归日常状态。</b></p><p><b> 假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题,提醒家长不能操之过急,应循序渐进地帮助孩子把心收回来,否则会给孩子太大的心理负担。在此阶段,建议家长尽量少安排大型活动,让孩子的心慢慢沉静下来。</b></p><p><b> </b><b style="font-size: 20px;"> 3.检查作业完成情况,查漏补缺。</b></p><p><b> 提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚,挑灯夜战,通常在身心俱疲的状态下,草草应付。因此,建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成作业。</b></p><p><b> </b><b style="font-size: 20px;"> 4.引导孩子调整生物钟。</b></p><p><b> 很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯,如果不提前调节,开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态,影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。</b></p><p><b> </b><b style="font-size: 20px;"> 5.与孩子一起制定学习计划。</b></p><p><b> 新学期、新气象。家长和孩子可以一起展望下未来,提前做好规划,例如下学期要提高哪几门功课的成绩,在学校超越的目标是什么,新学期是不是要学一门新特长等等。制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。</b></p><p><b> </b><b style="font-size: 20px;"> 6.鼓励孩子提前联系老师同学。</b></p><p><b> 通过一个长假的分离,同学们之间可能都会有一些变化,鼓励孩子提前联系一下同学和老师,互相分享暑假见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 7.带孩子逛逛图书馆和书店。</b></p><p><b> 开学前,时间尚能自主支配,家长们可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等地方,感受一下浓浓的书香,也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料,培养孩子读书的兴趣,为新学期适当做些准备。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 8.引导孩子进行适度的复习和预习。</b></p><p><b> 经过一个暑假,孩子可能对上学期的知识有所遗忘,不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时,也可以提前浏览新学期的教材,适当做些预习,有利于实现新旧知识的顺畅衔接。但提醒家长,孩子提前预习要适度,不建议提前把新知识学一遍,这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 9.读懂孩子情绪。</b></p><p><b> 由于某些特殊经历和感受,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。如果情况相对严重,可借助心理专家等专业力量。给孩子提供正面的心理能量,让孩子以积极向上的心态迎接新学期的到来。</b></p><p><b> </b><b style="font-size: 20px;"> 10.配合学校开展新学期准备工作。</b></p><p><b> 良好的家校合作,对孩子的学习和心理发展都有积极的影响(尤其是要做好孩子的安全教育工作)。因此,建议家长积极配合学校和老师,积极参与到学校的教育中,家校联手共同致力于孩子的成长与发展。</b></p> <p><b> 新学期集结号已经吹响,您准备好了吗?成功属于有准备的人,让我们跟随着学校的步伐,以行动践行责任,迈开步子,迎接新学期吧!</b></p> <p><b> 玉州区第二实验小学</b></p><p><b> 2020年8月26日</b></p>