<p> 2020年的暑假培训拉开了帷幕，感谢亭湖区教育局及学前办的领导，以及亭湖实验幼儿园为我们全区所有的园长以及骨干教师，提供这么好的学习平台。由于疫情关系，所以这次培训显得格外不容易，为了切实提高我们园长及骨干教师的专业水平，改进各园的办园观念、规范办园行为，推进整个亭湖区的教育健康发展，教育局特地请来外市的名师、专家为我作精彩的、实用的讲座。</p><p> 在培训的第一天教育局陈局长和学前班吴主任在开班仪式上对当前学前教育工作现状，存在的问题及今后的发展作了重要的讲话。领导的谆谆教导指引着我们朝更高的目标前行！</p><p> </p> <p> <b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i>追随儿童 践行研究</i></b></p><p> 第一天上午，由南京市学科带头人，鼓楼区教研员:朱建华园长带来的教材培训――追随儿童、践行研究</p><p> 朱园长从课程游戏化的如何实施、科研活动的开展、实习场与幼儿园课程的建议、案例的分享及如何撰写案例等进行详细地讲解，同时还运用南京实验幼儿园的材料资源，生动形象地与大家分享，非常接地气。特别是分享的案例――一位新老师备课本的“前世今生”让我深深感受到当下新教师存在的教学问题，从中我也深深感受到朱园长的细心、耐心、爱心、责任心及对幼教的热爱，朱园长从细微入手、以情感人促进老师专业成长!</p> <p> 朱园长又从正确的教育观，儿童观及践行课程游戏化的要求深入展开，从发现问题、分析问题、引发新思考、解决问题、总结问题等方面用实例进行分析，让我们收益非浅!</p> <p> 下午由特级教师、扬中文化新村朱丽华园长为我们带来的讲座:幼儿园一日常规管理的实施。朱园长先从如何实施对幼儿的管理进行深入阐述，如:对有文化幼儿园模样的期待，对教育本质的理解，从实际出发养成良好的行为习惯，落实指南精神等等，让我对一日常规管理有了更深的感悟:</p><p> 1、一日常规应做到一贯性、一致性、灵活性。</p><p> 2、常规制度是一个相对动态的过程。</p><p> 3、常规需相对固定，不得频繁更动。</p><p> 4、常规需得到公认，才能传承。</p> <p> 亭湖幼儿园为了让我们安心快乐学习，提前做好了各项准备。如:为我们准备了舒适的学习环境，就餐环境，午休环境等等</p> <p><b><i> 生命健康教育 儿童黄金发展期</i></b></p><p> 第二天来自淮安的家庭教育高级指导师徐教授为我们带了生动有趣的讲座《生命健康教育 儿童黄金发展期》 大家听的特别开心，在欢声笑语中我们学会了很多，如亲子关系的处理、幼儿每个阶段发展的心理的特征及中心问题、0到18岁学生生涯规划和价值创造七维度实践逻辑关系，从中我也感受到了徐教授的循循教导，让我们受益匪浅。</p> <p> 26日下午，吴主任对两天的培训作了详细、深入地总结充份肯定了这次培训工作的成效，同时也对新学期的工作作了布置如:</p><p>1、幼教联盟的组织。</p><p>2、出台新的评比项目。</p><p>3、继续做好普惠认定</p><p>4、做好三年规划工作。</p><p>5、一日活动常规化。</p><p>6、做好家长工作。</p><p>7、用心做好幼儿教养工作。</p><p>8、规范收费制度</p> <p> 通过这两天的学习，我们受益匪浅，我会把这两天学到的知识运用到以后的教育教学工作中去，不断提高自己的业务和管理水平。</p><p> 让我们行走在其中，为成为一名热爱儿童，勇于奉献，有职业尊严的高素质幼儿园教师和管理者而努力。加油！ 加油！加油！</p>