<h3> <br> 我始终秉承人活着就该努力奋斗的理念，这三十年我也是这么做的从未松懈，但这次评职称后让我开始怀疑人生，难道奋斗不息换来的只是伤痕累累吗？作为教师评聘职称是必然的，也必须经历的，在我刚工作之初看到周围优秀的教师评聘上职称，为他们高兴，同时也树立了自己奋斗的目标。2002年我顺利评上小高，开始为评选小学超高而积极准备，2003年经过语文常识考试、讲课、提交证书终于取得市教学能手；2005年又参加市语文优质课比赛，还获得县模范教师称号，此时省级论文也准备了两篇，还有一篇发表在市《德州教工》杂志上；06年去德州考取了计算机证，这些都是评选超高需要的证书。但是等到07年我有资格参评时，全县只有一个名额，而且有一必定条件是须年满45周岁，那年我才36岁，只能是慨叹机遇不好，期盼着过几年能启动，就在盼望中我依然是不断拼搏进取。07年参加市语文优质课比赛；08年参加了首届市语文基本功比赛，同年还荣获县师德标兵、县学科教学先进个人称号；2010年参加市品德与社会优质课，还被评为县优秀园丁、市优秀科技教师、县百佳教师。其间我组织学生参加市、省、国家各级作文比赛，并获得优秀指导教师称号，每张证书都凝聚我的汗水和心血。令人意想不到的是期盼多年的职称评审在13年后终于启动了，当我看到文件要求时，一股悲凉涌上心头，文件要求必须是小高聘用后取得的证书才能参加评审，犹如一双无形的大手把证书撕的粉碎，而我只能眼睁睁看着这些年的心血全部化为乌有。对于那些积极上进的老师难道不是最沉痛的打击吗？这是对她们工作成绩的极度蔑视与侮辱！她们在自己的最好时光不断提升教育教学水平，并取得累累硕果，现在仅凭一句话就让这么多年的心血全部清零，这么做是对我们的成果的肆意践踏！不公平！太残忍！小高评上不聘用谁之过？是老师不认真工作吗？还是不够优秀？<br> 来到二实小后，我觉得综合荣誉已经有了，没必要在占用名额，一次次把荣誉让给其他老师，今天评选结果出来是意料之中的，我的综合荣誉得分是零，而且综合荣誉和其他证书相比分值较高，看到前期获得的那一摞证书我是欲哭无泪，等了这么多年还是失之交臂。之前如果上级部门说明启动后证书如何计算，我会选择再次参加各类比赛，哪怕是和年轻人去竞争我也不会胆怯。但是没有如果，短短这几天我的心情如同过山车，得知启动后的欣喜万分；看到文件后的气愤不已。政策的制定应该是激励教师不断进取，而不能恣意妄为、随心所欲，我们遭遇了职称停评，又遭遇了启动后证书作废，现已年近50，这是让我们重新再奋斗十年？我愿意但时间还允许吗？</h3>