<p>——开发区组织参加滨州市小学教研员培训会（二）</p> <p> 8月25日下午，按照滨州市小学教研员专题培训活动的安排，邀请苏州市教育质量监测中心罗强主任为全市小学教研员带来《监测导向的小学学科工具研制的策略》的专题讲座。罗主任围绕各个层面考试评价改革趋势、PISA学科工具的特点与案例、学科监测工具研制的基本要求、学科监测工具案例解读四个方面展开介绍。</p> <p> 首先，罗主任从中国高考评价体系、初中学业水平考试、苏州市学业考试对三个方面对各个层面考试评价改革趋势进行了系统阐述。通过感受中国参加PISA考试的具体成绩，为学科评价工具研制的重要价值提供了政策认识。</p><p><br></p> <p> 接着，罗主任结合具体的试题案例对PISA学科工具、双向细目表制作、如何评价命题质量，进行具体全面系统介绍，使大家对PISA学科工具以及一套题、一个题的好坏有了具体地认识。</p> <p> 最后，罗主任以命制高质量的阅读题、科学试题、英语试题、数学试题说起，从如何选题、如何加工素材，借助实例娓娓道来，有理有据，为大家提供可参考、可操作的理论指导。</p> <p> 在现场提问环节，市质量评价中心刘主任现场咨询苏州质量评价的工作质量、苏州质量评价中心的秘书、一线教师了解监测工具研发的价值三个问题，了解到苏州市关于监测评价工作的摆布。</p> <p> 罗主任一下午的讲座为广大教研员理论、命题等方面素养提升提供新思路，接下来，大家结合学科实际，不断思考，不断创新创造开发区教育质量评价新篇章。</p>