<p> 为加强教师对统编教材编写的指导思想、编写理念、内容变化的精准解读，引领我校信息技术与课堂教学的融合向纵深发展，实现应用信息技术打造高效课堂，8月25日，我校组织全体教师开展了学科课标解读及信息化教学培训。</p> 语文教研组 <p> 上午，城区教研室教研员赵巧玲老师为我们带来了讲座——《语文教学应当轻装前行》。她通过生动的语言和教学案例谈了对统编教科书阅读教学的实践与反思。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">❤️初语百花齐开，馨香馥郁满怀❤️</span></p> <p> 赵老师在讲座中全面细致地为我们解读了统编教材的六个显著特点：一、体现价值导向，重视育人功能；二，加强单元整合，落实课程标准；三、加强方法指导，促进素养提升；四、加强语言实践，强调积累运用；五、安排特殊单元 实现特殊功能；六、重视交际口表达，听说读写并重。最后提出两点希望：希望老师们抓住读书这个牛鼻子，都来当读书种子；希望老师们带着孩子们一起读书，为每个孩子打好人生底色。听课的老师们认真倾听、积极参与学习，不知不觉讲座拉下了帷幕。</p> 数学教研组 <p> 城区教科局教研室徐倩倩老师做《钻课标 研教材 育素养 促提高》为主题的小学数学课程标准解读专题讲座。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">❤️专业引领拔高度，教学研究磨锐度❤️</span></p> <p> 我校全体数学教师参加了学习，不仅认真聆听了徐老师对新课标的解读，还学习到徐老师联系教材结合自己大量教学案例讲解在数学教学中渗透课标的实践经验。通过此次新课标的学习，老师们进一步领悟了新课标的精髓，明确了自己今后的教学方向，对如何实现高效课堂有了更深的体会。</p> 综合教研组 <p> 综合组的老师们结合自己的学科，共同探讨了对新课标的感受，对“自主、合作、探究的学习方式”有了新的的认识。从《新课程标准》来看，自主学习是素质教育的灵魂；而教育本质任务不是传授，而是“唤醒”。 在教学活动中，如果学生没有兴趣，就根本谈不上“主动地获取知识，形成能力”，所以在这里就是要做到“唤醒”。还有，建立一个激励评价机制也很重要。激励性的评价，能给学生以帮助，给学生以鼓励，给学生以信心。评价中既要关注结果，更要关注过程及变化发展，既关注水平，更要关注学生情绪。</p> 信息化教学培训 <p> 为推进学校信息化建设，提高教师现代教育技术应用水平，改进现有的教育教学模式，我校组织全体教师在三(3)班教室参加希沃智能触控一体机使用培训学习。</p><p> </p> <p> 培训会上，郑鹏老师首先阐述了本次培训的意义，然后从触控一体机的硬件介绍和软件使用两个方面进行了讲解和演示。郑老师精心设计的课件讲座让全体参训教师感受到先进的教学设备所带来的快捷，学习兴趣倍增。培训过程中，老师们认真观看视频中讲解的环节，认真记录一体机使用过程中应该注意的事项，还就疑难问题向郑老师虚心讨教。</p> <p style="text-align: center;">❤️互动环节 寓教于乐❤️</p> <p> 本次培训让老师们初步了解了触控一体机的基本使用方法，使教师们更好的紧跟现代教育教学发展的步伐，提高自己信息教育化运用能力，为进一步提高课堂教学质量，提高学生的学习兴趣，奠定了坚实的基础。</p> <p> 坐而言，不如起而行；路虽远，行则将至。教育是一个生命影响另一个生命的过程。通过此次校本培训，老师们将此次所学内化于心，付诸行动，饱含情怀地去读懂每一个学生，将其应用到广阔的教学实践中。</p>