“结对帮扶，携手同行”——陆川县第二幼儿园开展结对帮扶系列活动

雪琴

为了进一步发挥教育集团化办园龙头园的示范引领的作用，实现优质资源共享，秉承着“结对帮扶、携手同行”的帮扶工作原则，园领导班子先对各帮扶园进行实地考察，经过研究决定，制定环创方案，再派骨干教师去到帮扶园进行帮扶指导活动。本次帮扶活动主要是环境创设，如:家长园地、区域角布置、厨房的设计、操场的整体布局规划等进行规划指导。 　　林君瑜园长带领园领导班子分别到横山镇四和小学附属幼儿园、横山镇同心小学附属幼儿园、横山镇潭村小学附属幼儿园等三所帮扶园进行实地考察。横山镇中心学校朱伟雄校长、专干李露球、中心幼儿园温秀丽园长陪同。 　　2020年8月24日上午，陆川县第二幼儿园在林君瑜园长的安排下，庞海银副园长带领骨干教师分别到横山镇四和小学附属幼儿园、同心小学附属幼儿园、潭村小学附属幼儿园开展环创帮扶指导活动。 　　小班年龄组骨干教师来到了横山镇四和小学附属幼儿园进行了实地帮扶活动。 　　老师们充分利用有限的空间，巧妙构思、精心布置，对室内区域环境、家园联系等各个方面都进行了创设，大家充分发挥自己的聪明才智，结合村级园的实际情况，进行巧妙地布置。 　　为让横山镇同心小学附属幼儿园新园区教育教学环境的整体布局更合理、更具特色，中班年龄组骨干教师来到横山镇同心小学附属幼儿园开展环境创设帮扶指导活动。 　　在环境创设帮扶指导中，教师们根据自身日常累积的经验、集思广益的交流及结合横山镇同心小学附属幼儿园新园教室的特点及幼儿园的特色，创作出一系列色彩丰富、富有艺术感的作品。经过大家的共同努力，横山镇同心小学附属幼儿园新园区教室环境充满了浓烈的艺术色彩，穿上了色彩鲜艳的“新衣”看着自己亲手制作出的成果，老师们脸上露出满足的笑容。 　　大班组年龄骨干教师结合已有环创经验，倾力相助，教师们共同策划、构思，共同装饰、布置，为潭村小学附属幼儿园前期特色环境的凸显出力。 　　我们先对潭村小学附属幼儿园环境做了实地考察，然后针对如何创设班级区域环境、走廊环境等进行了交流探讨，为幼儿创设一个温馨和谐、富有教育意义的生活学习环境。 　　经过一天的努力，我们的环创初具规模！ 接下来让我们欣赏一下幼儿园的变化吧！ 　　同一片蓝天，同一个梦想。 让每个孩子在这里幸福快乐成长，便是我们共同的梦想。 此次开展下乡环创帮扶指导活动，为城乡教师之间经验分享，实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的幼儿教育理念，为推进城乡幼儿园的共同发展发挥了积极作用。 编辑：黄雪琴、宁思雁图片：江姗、王婷、王燕、谢贝如、杨茜初审：庞海银终审：林君瑜