<p> 时间过的真快，转眼间一个学期又过去了，大班幼儿经过一个学期的学习，已逐渐适应了大班的生活和教学方式，进入一个新的环境生活了。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。但也有许多不足的地方，大班的教学以及生活培养是为幼儿进入小学做准备，如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点， 而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。现就本学期的班务工作做出总结，反思不足，如下：</p> <p>一、班级情况分析</p><p> 通过一个学期的学习和努力，大部分幼儿在学习以及生活习惯上有了明显的进步。大班幼儿的性格大都是属于活泼开朗性的，他们给我的第一感觉就是阳光活泼，大部分在性格发展方面都比较好，有礼貌，喜欢经常帮老师做一些力所能及的事情，但是在平时的行为习惯上还有待加强。</p><p> 在学习方面，通过大班一个学期的学习，大班幼儿有了学习的责任感，不仅学习了更多的知识，每天按时完成老师布置的学习任务，养成了较好的学习习惯，但有小部分幼儿不够认真，还有待改正。</p> <p> 在课堂上，大部分幼儿喜欢举手积极回答问题，但是喜欢抢答，没有足够的耐心等待别人回答问题，喜欢插嘴，这是很不礼貌的一个行为习惯，有待改正。在生活方面，大部分幼儿可以自己的事情自己做，自己吃饭、穿衣。整理自己的物品，但是有少许幼儿的动手能力不强，有些事情要在老师的帮助下才能完 成，希望通过大班的学习，能够自己的事情自己做，做一个生活上独立自主的孩子。 在常规方面的行为习惯有待加强，现特别是男孩子比较喜欢打闹，在常规方面的纪律意识比较薄弱。喜欢多动，做事情时注意力比较分散，这在以后的生活中应多加培养孩子的常规意识。</p> <p>二、学期活动回顾
1、新学期线上家长会</p><p> 由于特殊的疫情影响，我们在家中进行了线上家长会，
为了让家长更好地达到家园共育，在家中做好孩子的沟通与学习，新学期伊始召开了大班幼儿家长会，主要向家长介绍大班幼儿所需学习的知识以及家长需要配合工作的地方。大班家长参加家长会积极性比较高，通过家长会，更好地促进了家长与教师之间的交流，为以后工作做好准备。</p> <p>2、公开观摩课
为了幼儿园教师共同学习交流，开展了公开观摩课，让教师能够取长补短，了解到每个教师在授课时的特点及优点，共同进步通过这次活动，让教师有所感悟，有所发展。</p> <p> 3.小小主持人活动</p><p> “荷风送香气，竹露滴清响。”摇曳多姿的七月，为全面贯彻《指南》中关于培养幼儿各种能力的教育理念，提升幼儿的语言表达能力，让幼儿大胆展示自己，激发幼儿的表现欲望，大班组开展了“小小主持人”幼儿发展展示活动。 </p> <p>4.科学衔接，助力成长</p><p> 为了做好幼小衔接工作，在当下新冠病毒疫情防控期间，龙山小学幼儿园润责园以特殊的会议方式，向全体大班家长开启了幼小衔接云端家长会。</p> <p>三、家园联系工作
工作要做好，除了自身的努力外，与同事、与幼儿、与家长的共同合作也是至关重要的。在家园工作这一方面，我们能够注重与家长的
联系，孩子哪天没来，能够及时的打电话到家询问其原因，家长们接到电话后总有感激不尽的话语，说老师真关心孩子，谢谢老师一之类的话，这在一定程度上就拉近了家长和老师的距离。</p> <p> 总结本学期班级工作,发现有很多不足之处,但更多的是收获,孩子们都有了进步,与同事们的相互学习和交流、与家长的沟通交流,班级工作的有序开展,丰富了我的工作经验,以后,我要不断学习,努力将班级工作做的更好。新的一学期即将来到，迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的…</p>