<p> 孩子的思维会经历三个发展阶段——动作思维阶段(3岁以下),具体形象思维阶段(3~6岁)和抽象逻辑思维阶段(6~11岁),针对这3个阶段家长要进行不同的引导。</p> <p>1、 动作思维阶段(0~3岁)</p><p> 这个阶段的孩子的思维主要是以动作为主,也就是思维在动作动作中进行,他们会在动作中了解到这个动作和带来的结果之前的联系。</p><p> 如当孩子想要拿到某件东西,无意间通过别的东西拿到了,他就懂得一些物品的获得是可以借助外力的。</p><p> 所以在这个阶段家长们要多锻炼孩子的动作,如爬行、跳跃等这有助于孩子思维能力的发展。</p> <p>2、 具体形象思维阶段(3~6岁)</p><p><br></p><p> 这个阶段的孩子对于事物的具体形象已经获得了一些具体的认知,但他们还缺少空间感、立体感。这时候家长可以借助玩具或者积木让孩子明白;也可和孩子做些分类和比较类的游戏,让孩子在认识具体事物的基础上学会抽象概念和归纳思维。</p><p><br></p><p> 这个阶段孩子的语言也有所发展了,家长们可以适当地增加孩子的词汇认识,多给孩子提问、观察的机会,这也有助于思维能力的发展。</p> <p>3、 抽象逻辑思维阶段(6~11岁)</p><p><br></p><p> 这个阶段是孩子逻辑思维能力发展的关键期,在这一阶段家长要注重培养孩子科学的思维方法和正确的思维程序。比如给孩子的讲题的时候不能只注重答案,而是要注重解答题目的每一个过程。这个阶段家长还要锻炼孩子的独立思考能力,让孩子能够多用脑。</p> <p> 培养孩子的逻辑不是一个简单的过程,它的发展是一个循序渐进的过程,而孩子早期思维能力的锻炼是非常重要的,所以以上的几点能帮助到各位家长。</p>