<h3>暑假实践读书计划：“看见幸福·“阅”出梦想的亲子阅读活动，它能培养学生的阅读兴趣和读书习惯，更能深化亲子关系。</h3> <h3>妈妈和我一起阅读了《安妮日记》，了解了二战时期犹太人的艰辛和度过着痛苦压抑的日子。还记录了一个犹太少女安妮隐居25个月的密室生活。聪明坚强的安妮在最黑暗的时期，面对生理和心理的压迫，仍然微笑地憧憬着战争结束，期待中的和平，美好的生活就要到来。</h3> <h3>下雨天，妈妈终于休息了，还陪我去图书馆看书，我特别高兴。我们各自看着自己喜欢的书籍。</h3> <h3>爸爸给我讲了《农夫和猴子》的故事。讲了一只猴子模仿农夫拉着圆木在田地里走，累的呼哧呼哧的，结果没人看猴子一眼，却称赞农夫勤劳能干，猴子不服气，骂路人偏心。一个行人说:“农夫种庄稼，生产粮食。你只是在玩，谁会表扬你呢!”这个故事告诉我们:不怕艰辛，勤劳吃苦，谦虚办事的人，才会受到人们的称赞。</h3> <h3>爸爸和我一起读了《上下五千年》，了解了许多历史故事。这本书从科技、经济、文化、艺术、民族、法律、外交等方面的内容，让新世纪的青少年读者更全面地了解上下五千年中华民族的悠旧历史和灿烂文明。</h3> <h3>最后，我给爸爸妈妈讲了《哈利·波特》与魔法石的故事。故事讲述了哈利于9月1日带他的猫头鹰乘坐着特快列车来到魔法学校，在学校里，他遇到了一生中最好的两个朋友，体验了骑着飞天扫帚打球的运动，从课堂上和生活中的所有事物里学到了魔法。不过，爸爸让我谨记:沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住!!!</h3>