<p> 东风难渡，孤楼待春。今年的假期对全国人民来说注定不平凡。然而，“越是艰难处，越是修心时”，作为人民教师的我们虽然身处家中，却时刻等待着学校的召唤，开学在即，我们都在为开学复工做着积极的准备。</p> <p> 8月21日在家待命的老师们收到了返校通知，23日早上8:00全体教职工齐聚校会议室开会，校领导就复课的各项准备工作做了详细的安排。</p> <p> 首先就是环境卫生问题，空置了半年多的学校，蛛网遍布，灰尘厚积，卫生情况不是很理想，打扫卫生的难度变大了，但是老师们没有半句怨言，在划分好了卫生区域之后，拿着工具就奔赴到了自己的“战场”，开始与垃圾、灰尘、蛛网搏斗。</p> <p> 教室、功能室、图书室、寝室、过道、走廊、操场，每个角落都是他们忙碌的身影，地拖了一遍又一遍，桌子床板也是擦了又擦，甚至连扶手，墙面都是一遍遍的清理。</p> <p> 在历尽了一天的辛苦之后，终于小有成就，学校恢复了它原本的面貌，干净明亮的教室，整洁明亮的的寝室又都回来了。</p> <p> 卫生打扫除过后，学校组织了全面检查，由专人对校园进行了一次全面的消毒。</p> <p>新安洁公司也大力支持学校工作，免费为校园操场消毒。</p> <p> 环境卫生只是开学复课的第一步，疫情还没完全过去，警钟还需时刻长鸣，学校是一个聚集性场所，所以疫情防控工作尤为重要，24日下午学校邀请到了林区中医医院公共卫生科的甘宁医生为老师们做疫情防控工作的培训。</p> <p> 培训过后，学校组织老师们做了疫情防控实操演练，模拟了从学生入校、上课、课间、洗手、就餐、就寝等整个流程，也设计了一系列可能会出现的问题，并在演练中一一解决，让每位老师都具备处理应急突发状况的能力。</p> <p> 模拟师生入校测温、登记、消毒。</p> <p> 师生入校体温异常情况的处理演练，异常学生由引导员带至观察室，再由学校疫情指导组进行处置（由校医用水银温度计进行体温检测）→经疫情指导员处置，（若该生体温异常，启动应急预案。若正常，方可进入校园）→师生入校后，对报到区域进行消毒。</p> <p> 学生课堂管理（晨午晚检）、发现发热学生及应急处理演练。</p> <p>如遇紧急情况，当班教师立即上报值班领导，发热学生由应急处置组老师立即带到隔离室交给医务室，并做好沿途所经路径消毒工作。</p> <p>课间操演练。</p> <p>师生错峰就餐演练。</p> <p>学生进入宿舍就寝及出现异常情况处理的流程演练。</p> <p> 一系列实操演练结束后，由学校领导和参与本次演练活动的甘宁医生对本次演练进行了点评，力求精益求精，尽量确保万无一失。疫去春来，相约重逢。窗畔的阳光，堂前的花草，学校的每一处，都在静盼着木鱼小学的学子平安归来！最后想对孩子们说一句：“孩子们归来吧，老师们已经准备好啦！”</p>