<p>亲爱的家长朋友：</p><p> 人们都说：八月的色彩是用金子铸就的，明亮而珍贵；我想说，今年的八月色彩，是用爱酿造的，不仅明亮而珍贵，经历了疫情的考验，我们的孩子也长大了，即将进入幼儿园，开始一段崭新的生活。</p><p> 相信我们的家长朋友们现在也一定对幼儿园生活有许多的疑问、忐忑与不安，别担心，或许读完这封信，许多问题就迎刃而解了。</p> <p style="text-align: center;">🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">了解孩子的入园焦虑症</b></p> <p> 因为不适应，孩子很容易产生“入园焦虑”，要想帮助孩子顺利入园离不开老师和家长的共同努力，除了配合老师的要求，家长应该避免做哪些事呢?我们一起来看看吧!宝宝入园可能会出现的问题。</p><p><b><i>⭐️1.怕生</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。</span></p><p><b><i>⭐️2.强烈抵抗</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。</span></p><p><b><i>⭐️3.拒绝吃东西、喝水</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。</span></p><p><b><i>⭐️4.跑出教室一个人玩</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 在班级里呆不住，一个人游走在走廊、活动室、操场等。</span></p><p><b><i>⭐️5.说谎</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。</span></p><p><b><i>⭐️6.阶段性体质敏感</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。</span></p><p><b><i>⭐️7.尿裤子、尿床</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。</span></p><p><b><i>⭐️8.不愿上幼儿园</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 抵制情绪较大，易哭闹。</span></p> <p style="text-align: center;">🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">家长一定做到这几点</b></p> <p><i>🎀1.</i><b><i>愉快地与孩子说“再见”</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。</span></p><p><i>🎀2.</i><b><i>坚持送孩子入园</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。</span></p> <p style="text-align: center;">🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">家长请“不必担心”</b></p> <p><i>🌈1.</i><b><i>孩子要喝水、大小便问题</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 刚入园时，老师会不时地提醒。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。</span></p><p><i>🌈2.</i><b><i>孩子午睡问题</i></b></p><p> (择床、换环境不适应、睡觉不老实)</p><p><span style="font-size: 15px;"> 老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式引导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。</span></p><p><b><i>🌈3.孩子吃饭问题</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。</span></p><p><i>🌈4.</i><b><i>孩子在幼儿园与小朋友发生争执怎么办?</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，况且老师会立即排解纠纷，家长可尽量放心。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了，更不能直接去吓唬别人的孩子。</span></p> <p style="text-align: center;">🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">做好各项准备</b></p> 心理准备 <p><i>🌿</i><b><i>1.带孩子熟悉环境，减少焦虑</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 建议家长在入园前，可以带着孩子到幼儿园附近散散步，暗示孩子“这里有许多好玩的”、“以后要做幼儿园的好宝宝”……等孩子正式入园时，就会减少对新环境的陌生感和不适应感。</span></p><p><i>🌿</i><b><i>2.积极引导，不做消极心理暗示</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 拒绝恐吓，例如：“不听话就不要回家了”。新生入园是孩子第一次进入集体生活，家长应该多多鼓励，做正面引导，“幼儿园里有很多小朋友可以陪你一起玩”“老师会像妈妈一样照顾你的，你不要担心”。</span></p><p><i>🌿</i><b><i>3.给孩子描述幼儿园有趣之处，产生向往</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 多讲述关于幼儿园有趣的事情，在家进行模仿幼儿园生活、游戏的场景，鼓励孩子：“你长大了，要进入集体生活了，相信你可以做的很好。”</span></p> 生活自理能力准备 <p><b><i>🌻1.早睡早起</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 起床时间要考虑到孩子换衣、盥洗、走路的时间，养成早睡早起的好习惯，避免孩子起床情绪，从容有序入园。</span></p><p><b><i>🌻2.独立午睡</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 逐渐调整孩子需要陪伴入睡的习惯，集体生活中需要孩子养成独立入睡的习惯，午睡时间为12:00-14:30，有助于孩子提前适应幼儿园作息时间。</span></p><p><b><i>🌻3.吃饭训练</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 鼓励孩子自己吃饭，表现好时及时肯定与鼓励，让孩子对吃饭环节有成就感，并且注意用餐礼仪，不随意走动和大声喧哗。</span></p><p><b><i>🌻4.入厕训练</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 教会孩子表达自己的入厕需求，锻炼孩子自己穿脱裤子，教会男女宝宝正确小便的姿势，男女宝宝都要养成小便后洗手的卫生习惯。</span></p><p><b><i>🌻5.社会交往能力培养</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 多带孩子与同龄宝宝相处，鼓励孩子主动与小朋友互动，学会表达“请问”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，引导孩子在与同伴相处中学会谦让、关心与合作，避免孩子只学会接受他人照顾。</span></p> 物品准备 <p><b><i>👚1.衣服</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 入园时准备一套宽松舒适的备用衣服、裤子、内裤、袜子，以便更换。</span></p><p><b><i>👟2.鞋子</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 穿跟脚、舒适的运动鞋，方便幼儿在园活动。</span></p><p><b><i>🔖3.标记</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 在幼儿的衣服、书包等个人物品上标注孩子的姓名或孩子认识的标记，并教会孩子认识自己的物品。</span></p><p><b><i>🌠4.照片</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 准备幼儿的1寸或2寸彩色照片，便于幼儿认识自己的个人物品。（具体要求，以班级老师通知为准。）</span></p> <p style="text-align: center;">🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">这6句绝不跟孩子说</b></p> <p><b>第1️⃣句</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>“再不听话就把你送到幼儿园去，让老师收拾你”</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 在遇到孩子不听话的时候，“让老师收拾你”往往成为管教用的“金句”。长期以来，家长儿时所受到过的“恐吓”教育自觉不自觉地影响着家长对下一代的教育。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 在遇到孩子不听话或者调皮捣蛋的时候，“再不听话就把你送到幼儿园去，让老师收拾你”这句话往往脱口而出这句话不仅会削弱家长的威信，还为孩子制造这样一个印象：幼儿园是个可怕的地方，老师是个可怕的人，只有不听话的孩子才去幼儿园，上幼儿园是对孩子的惩罚。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 当孩子不断听到家长这样的“唠叨”教育之后，对幼儿园和老师的恐惧心理不断强化，并出现拒绝入园的行为。</span></p><p><b style="font-size: 18px;">第2️⃣句</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>“等你上了幼儿园，可就没有这么自在开心了。”</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 孩子入园前，家长们有时会有意无意看着孩子这样说。这会让孩子以为幼儿园会限制他的自由与活动，对幼儿园产生抵触情绪。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 这一负面信息会令孩子在入园前就有了一种恐惧：幼儿园将限制他的自由或快乐。家长不要将孩子现在的生活与幼儿园进行任何负面的比较，否则会助长孩子对入园的抵触情绪。</span></p><p><b>第3️⃣句</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>“你再这样下去，到了幼儿园可怎么办啊？”</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 有的家长对孩子从小就包办代替的多，以至于这些孩子出现自理能力比同龄孩子弱的情况。当看着即将要入园的孩子仍不会自己吃饭、不会自己穿脱衣，不会自己收拾自己的物件时，家长又忍不住发出类似的牢骚。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 当家长这么说时，孩子可能会懊恼自己笨，失去了入园的信心，同时觉得没有人能帮助他，自然不想入园，其实入园后，老师会帮助孩子养成规律的一日作息习惯、科学有序的生活常规，并且逐步放手让孩子学会自我服务，多方面提高孩子的自理意识和能力。</span></p><p><b>第4️⃣句</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>“上幼儿园不要哭着找爸爸妈妈，不然就不来带你回家。”</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 担心孩子因入园焦虑而哭闹，有的家长会提前给孩子“敲警钟”。这种吓唬的方式往往适得其反，让孩子对入园更没有安全感，担心爸爸妈妈离开后，就再也不去接他了。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 那么小的一个人，要离开亲人呵护的怀抱，独自面对一个全新的环境，怎能没有一些不适和抗拒呢！面对孩子的“入园焦虑”，家长应更多地表现出关切与爱护，帮助他排解负面情绪，引导其逐渐认识幼儿园的“有趣”与“好玩”，而不能为了让他留在幼儿园就吓唬他。</span></p><p><b>第5️⃣句</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>“幼儿园里如果有人欺负你，一定要回来告诉爸爸妈妈！”</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 孩子上幼儿园，担心他被欺负是很正常的。但孩子这才第一天入园就听到这样的话，本来就是急得要哭的节奏，再听到这样的话，真的要对 这个完全陌生的地方，彻底失去安全感了。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 其实如果担心孩子被欺负，刚入园前，不妨换一种说法，比如“回家后，幼儿园里遇到有趣的、或者不开心的事情，都可以跟爸爸妈妈说哦！”</span></p><p><b>第6️⃣句</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>“等你上了幼儿园，就知道爸爸妈妈有多好了。”</i></b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 这句话一说，不经意间流露出父母对老师的不信任。孩子本身都是非常敏感的，父母这种对老师的不信任也会传递给他们，从而先入为主地认为老师很凶、老师不会爱护他们。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 爱孩子是父母的天性，爱孩子也是幼师的天职，这两种爱确实有区别。比如当孩子摔倒时，老师不会像妈妈一样赶紧抱起孩子，而是鼓励孩子自己爬起来；当孩子不吃饭时，老师不会一直追着喂，而是通过绘本故事、儿歌等引导孩子独立进餐，认识偏食、挑食的害处。</span></p> <p style="text-align: center;">🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️🔸☀️</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">教会孩子几句话</b></p> <p style="text-align: center;">当感到口渴时，</p><p style="text-align: center;">要说：“老师，我想喝水。”</p><p style="text-align: center;">当有尿意/便意时，</p><p style="text-align: center;">要说：“老师，我想上厕所。”</p><p style="text-align: center;">当没吃饱时，</p><p style="text-align: center;">要说：“老师，我想再吃一碗。”</p><p style="text-align: center;">当不舒服时</p><p style="text-align: center;">要说：“老师，我难受。”</p><p style="text-align: center;">让孩子在需要帮助的时候勇敢表达出来。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i> ❤️亲爱的朋友们，请给予自己、幼儿园、老师和孩子们充分的信任、完全的配合，请相信每一位宝贝们都能顺利开始自己快乐的幼儿园生活，健康、快乐成长。❤️</i></b></p>