<p> 为进一步提高教师的综合素质，促进教师的专业成长，8月24日，在杨凌示范区教育局的组织下，邀请郗莉、牛文明两位专家学者为全区小学教师在杨凌区高级中学继续进行集中培训，会场座无虚席。</p> <p> 分享专家：郗莉</p><p> 特级教师、全国模范教师、全国优秀班主任、陕西省特级教师、陕西省教学名师、陕西省学科带头人、陕西省教学能手、陕西省课改先进个人、陕西省校本研修先进个人等荣誉称号。</p><p> 分享主题：<span style="background-color: rgb(254, 255, 255); color: rgb(31, 51, 102);">携手擦亮每一个日子—小学教师的职业规划与成长</span></p><p> 分享时间：8：30—11：30</p> <p> 上午我们有幸聆听了郗莉老师的讲座，郗莉老师的讲述理论与自身实际相结合。分别从优秀教师的成长要素、优秀教师的成长阶段、教师发展的主要问题、教师如何做方面阐述了教师如何提高专业素质。室外天气微热，室内教师热情满满，大家专注聆听，认真记录，为自己的专业成长努力着。</p> <p> 首先，郗莉老师在会中着重强调了教师应该如何做。具体讲了优秀教师的成长要素、优秀教师的成长阶段、教师发展的主要问题。一个教师的成长只有发现问题才有机会解决问题。听完老师的讲解，思考颇多。</p> <p> 其次，告诉我们成为优秀教师的途径。第一，认真读书，文化引领成长。第二，参与培训，更新教育理念。第三，不断学习，坚持不懈。</p> <p> 郗莉老师着重强调了读书与学习的重要性。</p> <p> 最后，郗莉老师向我们讲述了为什么要有自己的教学主张，怎样形成自己的教学主张，怎样做研究课题。使我们明白了教学中要研读课标，自我发展，提高自身实力。同时，合理规划，教师间相互合作，共同沟通，实从而现学生与教师之间的共赢。</p> <p> 分享专家：牛文明</p><p> 教育学博士，副教授，陕西省中小学幼儿园教师培训专家库成员。近年来主持国家社科基金教育学青年项目、陕西省社科基金项目等。</p><p> 先后在《课程.教材.教法》《当代教育科学》等刊物发表论文。</p><p> 主要研究方向：语文课程与教学论，教师专业发展。</p><p> 分享时间：14：30—17：00</p> <p> 下午我们有幸聆听了牛文明老师的讲座，牛文明老师分别从专业自觉，理想自觉，阅读自觉，理论自觉，实践自觉几个角度用幽默风趣的语言诠释了教师自觉的重要性，台上老师专业讲解，台下老师们聚精会神的记录着。</p> <p> 牛文明教授运用三位著名人物事迹让我们了解自觉的重要性，随后讲述了什么是专业。他运用具体事例，视频形象化的方式表达了专业自觉，理想自觉，阅读自觉，理论自觉，实践自觉，聆听之后，收获满满。</p> <p> 两位老师均讲到持之以恒，自觉与反思的重要性，讲到读书的必要性。老师的讲解让我学到了阅读不仅可以丰富自身的精神世界，开阔眼界，还可以使教学成为一种可能。</p> <p> 《学记》中讲：“学然后知不足”。通过本次培训我们认识到自己需要改进之处。培训结束后，全体教师坚定信念，希望在今后的教学实践中树立目标，合理规划，树立阅读意识。不断反思，不断提升自己的人格魅力，以德树人，以爱育人，共同创造属于自己的美好明天；齐心协力，共同打造大寨中心小学教育的美好明天。</p><p><br></p><p>编辑：张春苗</p><p><br></p><p>初审：李斌</p><p><br></p><p>终审：王平莉</p><p><br></p>