“探访历史文化名村高山村·保护和传承乡村文化遗产”----东环小学1909班勇往直前微社团研学活动

瑕不掩瑜

研学

山村

宗祠

文化

古建筑群

名村

历史

传承

明清

治家格言

一、研学地点
中国历史文化名村----高山村
高山村坐落于广西玉林市北面5公里的大容山西南余脉的山坡上，始建于明朝天顺年间（公元1464年），距今已有近600年的历史。历史悠久，人才辈出，出过4名进士，21个举人，238位秀才，整个玉林市在科举时期共24名进士，高山村占1/6，故又是远近闻名的进士村，是玉林有名的文化村。高山村为研究地方科举史、建筑发展沿革、宗祠文化以及礼制、书画艺术等方面提供了丰富的实物资料，具有较高的历史文化艺术内涵。2004年5月已公布为玉林市文物保护单位，并已开发为旅游景点。2007年高山村被国家建设部、文物局命名为“中国历史文化名村”。2012年被住建部评为“中国传统村落”。2017年11月，获评第五届全国文明村镇。是开展研学活动的不二之选。 二、研学目标
通过探访历史文化名村高山村，让学生了解岭南地区宗祠文化，感受明清古建筑群的设计布局特点。保护清明古建筑群和传承高山村百年文化，从而萌发对热爱家乡，热爱祖国的思想感情。

三、研学内容
1.走进高山村历史文化展厅，了解高山村的由来、历史和发展现状，创作宣传标语。
2.参观高山村古建筑群，通过参观记录表，用图文的形式记录见到的古宗祠、古民宅、古闸门、古青砖巷道等。加深对古建筑的认识，萌发保护清明古建筑群的意识。
3.解密牟绍德祠和牟氏思成祠，了解岭南地区宗祠文化。
4.学习朗诵朱子治家格言，孩子们初步接触并学习日常生活常识、不要浪费、不要只重金钱、要和睦家庭关系、平和的心态，有助于形成正确的人生价值观。
四、研学活动前期准备
(一)研学前的“头脑风暴”活动
同学们纷纷向周边人了解、到书店查阅资料和上网搜索有关玉林高山村的相关资料，以小组讨论的形式，策划设计一幅中国历史文化名村—高山村研学攻略线路图。

五、研学过程

第一站：走进高山村的历史文化展厅

随着高山村工作人员的脚步，走进高山村的历史文化展厅，了解岭南地区宗祠文化，从300多幅壁画、100多件古泥塑以及一大批古画、古手稿、古书籍、古牌匾。到高山村曾经出过4名进士、19位举人、193位秀才，这些无不给高山村赋予了丰富的文化内涵，被世人称为“进士村”、“广西文化第一村”，可谓名至实归。 研学时间：0.5小时
研学方向：传承乡村文化遗产
研学内容：了解中国历史文化名村—高山村的历史和现状。
研学成果呈现方式：创作宣传标语

第二站：参观高山村古建筑群

高山村拥有广西保存完好的明清古建筑群之一，现今村内共保存有明清古宗祠13座，古民宅60座150幢，古闸门6个，古青砖巷道9条，以及古坟、古井、古戏台、古石碑、古石墩、古柱一大批。明清时代的进士匾、文魁匾、楹联、画壁画等，这些富含历史文化内涵且保全完好的古迹，正像一本不可多得的立体史书，吸引着我们去观赏。在观赏的同时，同学们认真填写记录表。 研学时间：0.5小时
研学方向：萌发保护明清古建筑群意识
研学内容：参观高山村古建筑群，对明清古宗祠、名人故居、古巷等，开展数据记录活动，通过这样的形式，加深对古建筑的认识。
研学成果呈现方式：记录表

第三站：解密牟绍德祠和牟氏思成祠

高山村的牟绍德祠始建于明万历年间，为清朝乾隆庚午年（公元1750年）所建。内有石碑10块、壁画、灰雕、木雕数十幅。是典型岭南古建筑结构，四进厅堂，依次为门厅、议事厅、香火厅和观音厅。同学们兴致勃勃的观察建筑的同时，认真倾听工作人员的介绍。了解宗祠文化，传承宗祠文化精髓。 研学时间：0.5小时
研学方向：传承宗祠文化
研学内容：通过仔细观察、认真倾听了解牟绍德祠和牟氏思成祠，对岭南宗祠文化有了初步的认识，传承宗祠文化精髓。
研学成果呈现方式：绘画、视频

第四站：学习朗诵朱子治家格言

朱子治家格言让同学们懂得了很多课本上学不到的东西。它是儒家的经典之作，是一部家庭教育，培养子女完善人格，接受传统文化的书籍。格言中教给我们正确的人生价值观。 研学时间：0.5小时
研学方向：人文历史
研学内容：通过学习朗诵朱子治家格言，理解格言中的意思，从而树立正确的人生价值观。
研学成果呈现方式：学习朗诵视频 六、研学评价 通过本次玉林高山村的研学活动，同学们走出课堂，深入社会，接触岭南地域的宗祠文化，感受明清古建筑带来的认知和视觉上的冲击。研学活动让同学们不仅增长知识、拓宽视野，还激起同学们保护清明古建筑群和传承高山村百年文化的信心，萌发热爱家乡的热情，立志为建设美丽玉林而努力学习。