为确保高标准通过省政府对我市教育督导评估验收，在这个炽热的夏天，滦州市教育系统广大干部教师激情不减，迎酷暑战高温，放弃暑假休息，全力备战。校园中，教学材料的准备，校园环境的修缮，档案资料的归置……各项工作正如火如荼的进行着。 滦州市教育局紧贴基础教育“核心素养”时代特质，向着素质教育深耕，积极引导各校完善特色发展机制，培育中小学特色项目，提升学校发展内涵与品质，打破千校一面的传统样态，形成百花齐放的多元教育格局与教育生态，助推我市中小学素质教育扬帆破浪。 <h1 style="text-align: center"><b>兴隆庄幼儿园——古法造纸、编织</b></h1> <p> 兴隆庄幼儿园根据《3-6岁儿童学习与发展指南》各领域目标要求及幼儿发展水平，充分挖掘本土传统工艺特色，开设了《古法造纸》《编织》区域活动；紧随时代前沿步伐，购置了《万能工匠》《乐高》等中小型积木，帮助幼儿建立科学思维活动。孩子们在动手操作中了解古法造纸方法，并感受纸张的来之不易，从而学会珍惜每一张纸；编织区，不仅锻炼幼儿的手指小肌肉，还培养幼儿动手操作的能力；用现代科学的方式构建符合现代幼儿认知，融合美学、数学、科学、工程于一体的多元积木系统，深受孩子们喜欢。</p><p> 《古法造纸》和《快乐编织》活动，已经作为这园的园本课程扎实开展，新华社、唐山市电视台、滦州电视台专题采访报道。参加2018年唐山青少年机器人竞赛、2018年滦县青少年科技创新大赛、2019年滦州市青少年机器人竞赛、万能工匠乐高建构赛，均获殊荣！</p> <h1 style="text-align: center;"><b>孟家屯小学——软陶</b></h1> <p> 软陶泥是儿童动手创新能力培养的载体，表现出独特的高度延展性、可塑性和绚丽多变的色彩等优点，极好地满足了儿童的创作欲望！孟家屯小学开设软陶小组社团，培养学生的创造力、想象力、以及审美能力。自2017年成立以来，不断的发展和成长，学生从简单的杯子装饰开始，到小动物、植物，一点点的扎实软陶基本功。软陶作品与历史文化，校园文化结合，整合学科教育元素，既对学生进行了爱国主义教育，又真切的体现了艺术育人的教育本质。将优秀的软陶作品悬挂在展示墙上，既展现了这校的办学特色，又在潜移默化中进行了文化熏陶。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>大河湾小学——剪纸、串珠、丝网花</b></h1> <p> 大河湾小学在“因地制宜，科学规划，突出特色，打造精品”原则指导下，努力实现校园特色课程与校园文化建设有机结合，既体现班级特点，又突出学校亮点，将剪纸、串珠、丝网花等具有浓郁乡土气息的民间工艺引入校园，在动手动脑的过程中，培养学生健康地审美情趣和生活方式。经过不断努力，这校的社团活动取得了不俗成绩。2017年，校本教材评比荣获县级一等奖；2017年，第一届滦县气象站荣获优秀组织单位，张小艳，李鑫老师荣获优秀指导教师，张吉颖等多名同学荣获县级优秀作品奖；2017年荣获社团活动开展优秀单位；2017年荣获中小学艺术节展演优秀组织单位；2017年在全县社团活动观摩活动中，这校作为优秀学校接受了全县兄弟学校的社团观摩活动，被县局评为优秀社团先进单位；2018年，这校十一名学生参加了艺术节绘画，手工展演，分别荣获三等奖。</p>