“响鼓需实锤，名校要强师”——肥东县东城实验小学暑期教师校本培训纪实

美友50008021

一所学校的振兴和发展需要有一支强有力的、高素质的教师队伍，为了进一步推动我校教师队伍的专业发展，全面提升教师队伍素质，扎实开展课堂改革与创新，使教师的理论素养和实践能力再上一层楼。在这个热情似火的八月，东城实验小学全体教师不惧酷暑齐聚一堂，迈开暑期教师培训提升的步伐。 　　8月22日上午，参训教师们带着愉快的心情和饱满的精神齐聚舒适的庐江金孔雀会议中心，会场洋溢着亲切、温馨的氛围。 快来看看我们的大家庭！ 　　开班仪式上，黄华国副校长代表学校对参训老师表示热烈地欢迎和亲切地问候。同时对接下来的三天培训内容及注意事项做了说明，特别强调疫情防控不能放松，严格按照要求做好培训期间的防控工作。希望老师们能一如既往以认真务实的态度对待暑期校本培训。 　　第一场精彩的讲座是由合肥九中历史教师、职业生涯规划师张桦老师主讲的《教师职业生涯规划与专业成长》。 　　张桦老师妙语连珠，用幽默风趣的语言向大家诠释了“教师职业生涯规划”的重要性。讲座内容分为三部分，从介绍职业生涯规划的含义到探索工作不开心的源头，最后通过霍兰德职业测评让参会老师更加了解自己。讲座中，张老师从自身经历、身边事例出发，用切身体会让大家感受到职业生涯规划的魅力，并与参会老师进行互动交流，针对个别问题提出建议。 　　8月23日上午，合肥师范学院教师教育学院副院长、华东师范大学教育学博士、研究生导师闫龙老师以“师德养成与提升”为主题，为大家带来了我们本次培育的第二场别开生面的讲座。 讲座中，闫龙老师从好教师的“四有”标准出发，向大家详细分析了师德内容与特征，同时提出了师德规范要求。一句句脍炙人口的名言警句让大家感受中华传统文化博大精深的同时，内心又再一次受到了教育、感染。 　　8月23日下午，合肥师范学院汪昌华以“听评课促教师专业成长”为主题，从听评课中普遍存在的“三无”现象入手，以不同学科为例，深入分析听评课的维度和框架。过程中，汪老师强调一定要抓住研究方向，并层层分解；又与参会老师互动，对关键问题进行沟通。参会老师纷纷表示，通过汪老师的讲座，让自己的教学专业得到了进一步成长。 　　课上，老师们积极加入讨论，分享自己的学习心得，有所感有所悟。 　　8月24日上午，合肥师范学院教育学院心理健康教育专业硕士生导师陈庆华老师就“师生心理健康的维护”进行了专题讲座。陈老师思路清晰，逻辑严密，充分展现专业素养，并深入剖析师生心理健康，从心理健康的定义、标准、健康与否等几个方面展开了讲述，使参会老师受益匪浅。大家在思想认识上都有了新的提高，对心理健康工作的开展和以及自身素质的提高都很有帮助。 认真的样子最美！不停学习的状态最美！ 　　老师们交流时这样说：通过三天的教师培训，深深地体会到教师身份的伟大与高尚，各位专家的讲座就像一顿精美的大餐呈现在我们的面前。各位专家毫无保留的分享成功的教育经验，可谓是精彩纷呈，令人回味无穷。做为一名教育工作者只有做到学无止境，更新学习观念，才能明确教育的方向，为社会培养出更多创新人才！路虽远，行则将至;事虽难，做则必成！ 　　课间休息时用心别致的茶歇让老师们倍感温暖，职业幸福感油然而生，我们好好爱自己，努力为了心中美丽有尊严的教育梦想而努力！ 　　这是一次学习之旅，亦是一次思考之旅、反思之旅。会议室里学习氛围高涨，通过三天紧张的培训与研讨，老师们的专业知识得到提升，并在反思中调整自己，为我校努力打造一支强素质、高水平、学习型的团队奠定了坚实的基础。 假期，我们依旧忙碌 在忙碌中不断审视自己的状态 总结、反思、调整 每一件事情都要认真投入对待 奋斗着的我们 在夏天辛勤耕耘，秋天不愧收获！