新疆高中数学秋季线上教学授课名师介绍

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2020年秋季新学期，已经成为你我难忘的记忆，新冠肺炎疫情牵动着每一个人的心，在严峻的防控形势下，我们接到了一个特别的“抗疫”任务一一录制高中数学线上教学课程，从8月10月接到通知，到8月31日完成录制，只有短短的20天时间。为保证录课任务顺利完成，于此非常时期，新疆教育科学研究院数学室组织了最优秀名师进行线上授课，打造了最精彩的数学课程，奉献给全疆千万学生，让更多的孩子能够更好的接受前沿的教学资源，帮助更多的孩子接受更好的教育。备课组由新疆各学校骨干教师组成，负责“多对一”备课、课件制作、磨课，审查指导，为圆满完成本次录课任务提供强有力的教学支持。每一节数学课都演绎了一段精彩，背后都有一段不平凡的传奇，让我们一起来了解为高中同学们授课的数学老师们，他们一样都是平凡的逆行者！
无穷的远方，无数的人们，都和您我有关。
我们未来可期！

杨帆，乌鲁木齐市高级中学数学正高级教师，首届乌鲁木齐市“十佳班主任”，乌鲁木齐市“优秀共产党员”，中国数学奥林匹克“壹级教练员”。
　　三十六年的教育教学，概括起来就是怀揣梦想，心中有爱，渡人渡己，和学生共同成长。教育是育人的事业，是创造幸福的职业。我相信，最好的教育就是无所作为的教育。
　　这次参加自治区教科院组织的录播课，虽然辛苦，幸不辱使命，完成了两节课的录播任务。录播让他成长，直播让他年轻。他享受教学的乐趣，享受和学生在一起的快乐，他更享受教学过程中“奔跑”的感觉。有幸福的教师才有幸福的教育，没有幸福的教师不可能有幸福的教育。保持自己职业的无私与崇高，激活自己的才情和智慧。爱是幸福的起点，梦想就是幸福的源泉。

　　梁爱元，阿克苏地区二中年级主任，中学一级教师，2015年获得自治区微课大赛一等奖，2019年获得自治区论文比赛一等奖，2019年获得阿克苏现场课大赛二等奖，这次参加了自治区教科院的两节录像课，从教13年来，始终怀揣着对教育事业的热爱和执着，教学如和风细雨，润物无声，对高中数学教学的研究有独到的见解，擅长做学生思想工作以及的教学中培养学生的数学思维，发掘学生的数学潜力，在培优补差方面多有建树，熟练掌握多媒体课件制作，视频剪辑技术，熟悉各种自媒体运营，梁老师在岗位上兢兢业业，无私奉献，受到了学生和家长的一致好评。

　李梅：中学高级教师，昌吉州第一中学高中数学教研组长，曾获自治区高中数学中青年教师大赛课一等奖，新疆普通高中教育质量提升协作联盟第一届“高效课堂推进会”展示课一等奖，在国家级核心期刊《中学数学教学参考》上发表论文。

　用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，换得桃李芬芳。秉持着身教重于言传的理念培育着莘莘学子，将知识无私的传授给学生，教会学生为人处事的道理。
我是傲立在风雪中的一支梅花，梅香千里，不言冰霜！

周文建，新疆实验中学高级教师，长年承担高三数学教学以及班主任工作，授课风格幽默风趣，深入浅出，能把枯燥深奥的数学知识形象化，具体化，深受学生所喜爱，所带学生高考成绩优异。先后被评为乌鲁木齐市级优秀班主任，乌鲁木齐市优秀青年教师。多次获得各类大赛课评比一二等奖；

　多次辅导学生参加全国高中数学联赛，辅导学生有十数人次获奖，本人获优秀教练员称号；参与各类教育教学研究比赛并获奖十余次；先后在各类期刊发表论文十余篇；参与自治区级、市级课题6个；参与编写各类著作5部。

刘洋，硕士学位，阿克苏地区第二中学高级教师，连续9年担任班主任工作和数学教学工作。近四年均获得地区考核优秀，多次获得优秀班主任等学校各种表彰，于2019年9月获得阿克苏地区“优秀教师”荣誉称号。

他始终把立德树人作为根本任务，把“率先垂范、严爱相济、持之以恒”作为关心关爱学的座右铭，争做新时代四有好老师，这既是选择教师职业的初心，也是扎根边疆的使命。

　　刘峰，乌鲁木齐市第一中学中级教师，任教15年，担任高三数学教学7年，曾获得全国第八届高中青年教师优质课大赛一等奖、新疆自治区“天山英才”第二期培养人选。是自治区高中数学名师工作室成员，并获得校级“特殊教育贡献奖”、“十佳教育工作者”等多项称号

郭江燕，新疆生产建设兵团第二中学数学中级教师，备课组长。在任教11载期间，兢兢业业，认真踏实，不断提升自己的教学水平，多次承担公开课，研讨课，示范课的讲课任务，获得“陶行知”优质课比赛一等奖，兵团录像课比赛一等奖等奖项，在校多次荣获先进个人，发表论文三篇，有两轮的数学竞赛辅导经验，所辅导的学生多人次获奖。

好的教育，是一部久读不厌的故事书。要让孩子的每一天都充满新奇而美丽的故事，从而激发孩子展开对更精彩故事人生的追求，把平淡的教学变成“生动的重复”。

杜蓉蓉，新疆实验中学中级教师，从教近十四年，工作起来始终热情高涨。2015年获乌市中小学微课大赛一等奖，2016年获乌市高中青年教师优质课二等奖。用心做教育，用爱做人师。” 践行着陶行知先生“爱满天下”的教育思想。

风趣幽默的教学方式改变枯燥的数学形象，丰富的教学经验让课堂更加精准有效，让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐。注重我们身边的数学、有用的数学、有趣的数学为引导，注重情感价值观的培养。 相信每个孩子都是粒种子，愿把自己的爱化作一缕阳光、一眼甘泉、一片沃土，让每粒种子都生机勃勃地成长。

曹清法，新疆师范大学附属中学数学中级教师，多次获得各类大赛课评比一二等奖，学校“骨干教师”，新疆师范大学“国培计划”授课专家，2019年普通高中学业水平考试模拟检测编辑。用心去做每一件事情，用爱去暖每一位学生。
孩子们的人生就像抛物线一般，可能会走下坡路，也可能会处在最低点，但经过了最低点，人生的路将平步青云。老师将陪你们一起走过，属于你们的坎坷之路！

伍硕，新疆农业大学附属中学高中数学中级教师，备课组长。乌鲁木齐市名师工作室成员。多次在全国、自治区、市级的课堂大赛、教学设计比赛、说课比赛中获奖。

数学教育的意义并不局限于本学科的知识掌握，更反映在它得天独厚地给人以思维的教育。学生通过学习基本的思维方式，学会独立地数学式地思考，从而形成理性思考的好习惯。教育也是爱的共鸣，是心与心的呼应。我相信教师的爱心鼓励和智慧将会使学生自信地走向未来。

罗凯，毕业于厦门大学数学系，现任乌鲁木齐市第十一中学数学中级教师。乌鲁木齐市高中数学名师工作室成员。荣获“2019年自治区、市级论文大赛一等奖““2018年自治区、市级优质课评比一等奖”，匠人精神难能可贵的是对于热爱又精益求精的追求，他时刻在提醒着我们，热爱它就要一直做下去，把热爱做成一辈子的事情，就是很幸福的。我愿是那位教书育人的好“工匠”。

　李克军，乌鲁木齐市第七十中学中级教师，从教十三年，始终怀揣着教育事业的热爱和执着。敏而好学，功底扎实，逻辑思维严密，重点突出，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。

　教学如和风细雨，润物无声，对高中数学教学的研究有自己的独特见解，课堂灵活生动，善于引导学生思维拓展。同时也让学生体会到数学学习的快乐，挖掘学生学习的潜力，改变传统数学教学的枯燥乏味，让兴趣成为最好的老师。

赵娟丽，新疆生产建设兵团第二中学数学高级教师，从教22年，多年的高中数学一线教学经历中，练就了扎实有力的教学基本功，授课富有激情是赵老师一贯的风格，对待学生有耐心，有爱心，在高三复习备考中眼光独特，头脑灵活，能够准确判断高考复习方向，帮助学生考出好成绩。

　　与课题组成员一起顺利完成《“小专题教学法”在高中数学教学中的实践研究》等多个课题，教育部2016-2017年度“一师一优课，一课一名师”活动中《三角函数小结》获优质课荣誉称号，她相信： 教育有信仰，课堂有灵魂 。

黄新东，阿克苏地区高中数学工作室主持人，杭阿共建高中数学青蓝工作室主持人，中学高级教师，自2003年参加工作以来，一直担任高中数学教学工作，忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。期间担任班主任、备课组长、年级组长工作，把一批批高中毕业生送入大学校园。连续三年先后被评为阿克苏市骨干教师、地区教学能手等荣誉称号，获得各级各类奖项上百次。

司永斌，研究生学历，兵团继续教育授课专家，新疆生产建设兵团第二中学高一数学备课组组长，多次担任高考阅卷题组组长。他所带2019届5班高考一本率100%，在《几何画板》研究领域取得多项成果，参与自治区课题一项，乌市小课题两项均获奖，多篇论文在《多媒体教育学报》《中学数学教学参考》《数学通讯》《中学数学》《中小学数学》等国家级期刊发表，其中《由向量法证明线面垂直的判定定理浅谈循环论证》被中国人民大学《复印报刊资料》全文转载。

马海燕，新疆生产建设兵团第二中学数学中级教师，中共党员，国家三级心理咨询师，乌市第四批“优秀青年教师”。工作十余载，为人师表，以身作则，多次被评为“先进个人”、“优秀德育工作者”、“优秀党员”。学生称赞道：“遇见您，变得心中有梦，眼中有光!”

在教学上严谨认真，授课有激情，将多媒体教学整合到传统教学中，班里学习数学氛围浓厚，成绩优异。多次在兵团级，市级说课，微课，论文比赛中获“一等奖”。奥赛辅导成绩突出，连续多年评为“优秀奥赛辅导员”。

牛珍珠，新疆师范大学附属中学中级教师，现担任高三数学组备课组长。乌鲁木齐市“优秀青年教师”、高中数学联赛“优秀指导教师”、“冉崇静高中数学教学能手培养工作室”成员、校级“骨干教师”、校级“优秀班主任”。多次参与市区级小课题、说课比赛、说题比赛、论文比赛均获得较好名次。秉承“千教万教教人求真”的教学理念，在工作中信任学生、宽容学生、欣赏学生，让每一位学生都能收获属于自己的理想！

梁建龙，阿克苏地区第二中学中级教师，阿克苏地区高中数学骨干教师，连续多年担任小尖班、直通班的班主任工作及数学教学工作，所教学生多人被清华大学、北京大学等高校录取。先后在全国、自治区、地区的录像课、论文比赛、说题比赛等活动中获奖。
擅长引导学生进行探究性学习，重视培养学生数学素养，促进学生全面发展，坚持以风趣幽默的教学方式改变枯燥的数学形象，注重学生的获得感，让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐。

张小刚，阿克苏地区第二中学中级教师，从教以来长期担任班主任工作和数学教学工作。“用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教育因爱而充满生命力”是我的教育理念。工作中勤勉、谦逊、求真、务实，认真钻研教材，研究教学理论，不断加强课程改革的学习，革新自己的教学观念，用自己的行动诠释教育是一生的事业。生活中心向远方，信奉“破万卷书，亦要行万里路”。2017年荣获校级优秀班主任称号；2018年获得校级理科公开课二等奖；2019年获得自治区论文比赛壹等奖；2019年获得新疆中小学教师课件比赛壹等奖；2019年获得地区教研月说课比赛二等奖；2020年在地区“师百千”评选活动中，荣获“教学新秀”荣誉称号。

张晓娟，中共党员，克拉玛依市独山子第二中学数学中级教师。多次担任班主任、毕业班教学工作，成绩突出。所带班级两次荣获克拉玛依市“先进班集体”；个人荣获独山子区级“优秀班主任”、“教坛新秀”等称号；多次在市级教学比赛中荣获一等奖；她的教学理念是：把“学”的权力还给学生，把“想”的时间留给学生，把“做”的过程交托学生，以学生为主体，一切为了学生发展，教学方式深受学生的欢迎，在平凡的岗位上默默奉献着，不为名，不为利，只为了可爱的孩子们，为了挚爱的教育事业，更为了心中坚守的那份使命，她将不惧风雨，砥砺前行！

马士驿，数学教育硕士，兵团二中中级教师，数学名师工作室成员，曾获自治区，兵团奖项多次，首届新疆高中教育质量提升协作联盟“高效课堂推动会”展示课评比一等奖，数学竞赛优秀辅导员。作为一名年轻教师，无论在课堂还是课下，始终尊重学生的个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的良师益友。

晏鸿，自治区教科院高中数学教研员，中学高级教师，新疆中学数学研究会理事，自治区名师工作室成员，自治区高考数学模拟命题组成员，新疆文化出版社兼职数学编辑。

一个好的老师，带给学生的，不仅是非凡的眼界，日渐丰盈的心灵，更是一种缓慢而长远的影响。我不会去想我是否能跑过终点，既然选择出发，便只顾风雨兼程。

责编：晏鸿 撰写：梁爱元