与专家对话，与高人同行——呈祥路小学教师有幸参加了“学讲研评用”教学设计的培训

离石区呈祥路小学

2020年8月17日-23日，离石区教科局委托国家教育行政学院开展的为期三年的一揽子培训提升计划的第一个班次进行了为期一周的“学讲研评用”教学设计创新研修培训。呈祥路小学一行8人在教科局的组织下，不远千里，问道京师，有幸来到首都北京国家教育行政学院参加培训，开启了呈祥路小学语文青年教师专业发展的新路径。 　　这次培训注重理论与实践相结合，以“学讲研评用”形式进行了四备三讲三评的模式，让我们在不断的实践中改进提升。以校际为单位的三次实践活动，既在校际间分享了智慧，也增加了团队凝聚力。 四位专家从《指向核心素养的深度学习》、《教师应该树立怎样的教材观》、《新时代教师专业的高质量发展》、《如何进行教学设计》四个方面从整体到局部对统编新教材进行了全面深刻的解析，给我们的教学实践指明了方向。此次培训让我们明确了统编教材更加注重工具性与人文性的统一，即重应用，也重自身能力与素养的提升，在以后的教学中，我们要贯彻“以人为本”“自主学习”的理念，把握育人立意、素养导向，提升学生语文核心素养。 ...学... 　　课程教材研究所副所长莫景祺博士做了《以指向核心素养的深度学习》的专题报告。 　　教育部基础教育课程教材专家工作委员会办公室主任柳夕浪老师就统编教材的使用，做了题为《今天我们该建立怎样的教材观》的专题报告。 　　江苏省领航名师培养工程首席专家、南通市教师发展学院院长鞠九兵萃教学精华，展示了《远见与远行——新时代教师专业高质量发展的南通实践》。 　　北京市语文特级教师、北京市大兴区第五小学白纯舵校长做了题为《统编教材教学设计怎么想怎么做》的专题报告。 　　专家的渊博学识、真知灼见让我们对部编版教材有了新的理解，新的认识；让我们对部编版教材的教学设计有了新的思路，新的理念；让我们对自己的教育思想有了新的改变，新的追求——站在时代的至高点，站在国际的最前沿，我们需要培养什么样的人？这是我们小学老师要思考并努力的方向。 ...讲... 　　每一次串讲都是一次进步，是一次与专家的对话，与课标的对话，都是一次理论与实践的结合。 　　校内第一次开讲，我们努力践行着专家的理论指导，但是同伴互评的时候，依然发现了问题。不过发现问题才是解决问题的前提，未必不是一件好事。 　　吴晓红代表呈祥路小学团队进行宣讲，她带着重托，胸有成竹，准备宣讲。 　　宣讲活动开始了，整个团队成员都注视着台上宣讲的老师，一边欣赏兄弟学校老师们的风采，一边暗暗地为我们的团队代表吴晓红鼓劲加油，心中充满了期待。 　　吴晓红自信满满地开讲了。只见她娓娓道来，声情并茂。《大禹治水》的故事从开课的瞬间就展现了它特有的魅力。在座的兄弟学校的老师们一个个直起身子，认真倾听.......吴晓红按原先的教学设计圆满完成了教学任务，台下响起了雷鸣般的掌声。兄弟学校的老师们都赞叹不已。在座的我们，都为此自豪，为此欣慰。她没有辜负大家的重托，充分地把专家理论与教学实践相结合，体现了专家的理论引领、团队的合作指导和吴老师学以致用的能力。 ...研... 　　组内学员畅所欲言，从单元主题的价值导向、课堂的育人立意、语文要素的落实、教学目标的达成、教学课时的把控等方面发表了自己的看法，在交流中碰撞，碰撞中提升。 最感人的是，每次研讨后的挑灯夜战：第一次校内开讲，研讨之后的当天晚上，呈祥路全体学员在宿舍里进行二次备课，一直到深夜2:00多，大家都看看同伴还在研磨自己的教学设计，谁也不甘落后，继续奋战，直到把自己的教学设计改到满意为止。第二次校际串讲，每位学员都进步很大，表现出色，兄弟学校给予了非常中肯的评价，全体学员也互相点评，共同切磋。最后决定由吴晓红代表呈祥路小学团队进行第三次宣讲。当天晚上，我们呈祥路小学全体学员主动申请了会议室，群策群力，共同为打造一节优秀的教学设计献计献策：有的负责审查教学设计的每个细节，有的负责打印电子版教学设计，有的负责打印课堂上所用的板书，有的负责修改课件.......吴老师一遍又一遍的试讲，大家一遍又一遍地发现问题，修改问题.......直到大家都满意为止，才回房间休息。 ...评... 　　从理论引领到实践讲评，我们不断地学习着，磨砺着，好课锋从“研磨”出，精彩缘自“碰撞”来。 　　研讨之后，各位教师一次次将自己的教学设计进行了大刀阔斧、脱胎换骨的重新“洗牌”与“换血”，将专家的理论和集体研讨的成果融入新的教学设计中. ...用... 　　一周的研修，全体学员新的思想悄然萌生。它将改变我们的教学行为，提升我们的教学水平。站在时代的至高点，用最前沿的思想武装自己，用国际化的视野培育孩子！心中有信念，脚下有力量！教师思想的改变，必将带来教学理念的变革和教学行为的改变。 　　研修，既是结束，又是启程！ 每一次研修都是一次研修； 每一次研修都是一场思想风暴； 每一次研修都是一次全新的开始； 每一次研修都是一次华丽转身…… 　　一周的学习我们与专家对话，与高手同行，与同仁为伍，激动的心情如春雷滚动，专家的指导让人醍醐灌顶。各位学员经历了被动接受、直面挑战、欣然接受、主动参与等过程，最终突破了瓶颈，超越了自我，实现了自我价值，这是教育追梦路上最美好的相遇。相信此行出征，会让呈祥路小学的教学迎来美好的春天！