<p> 一、 课程说明</p><p> 逻辑是人的一种抽象思维，是人通过概念、判断、推理、论证来理解和区分客观世界的思维过程又称理论思维。</p> <p> 思维能力是智力的核心，一个人智力水平的高低，主要是通过思维能力反映出来。0-6岁是人脑最主要的生长期，也是脑部开发的黄金时期。此时对幼儿逻辑思维能力的培养异常重要。</p> <p> 逻辑高这门课程可培养幼儿的八大思维能力，分别为分析、综合、抽象、比较、概括、判断、推理、组织能力。</p> <p> 二、教材、教具使用方法介绍。</p> <p> 魔轮板操作说明</p><p> Step1：将题卡正面插入魔轮板里，并将六个魔轮转珠转至相同的颜色，开始游戏。</p> <p> Step2操作答题：答题卡上的题目分别由六种颜色箭头来表示，请看清楚题卡上所标示的箭头颜色，并开始找寻答案，找到时请转动珠子与答案对应。</p> <p> Step3核对答案：翻转题卡，查看转珠与题卡右侧的颜色是否一致，全部一致即表示你都做对了；不一致，则将题卡翻转到正面并找出正确答案。</p> <p> 三、小班组课程主题介绍。</p><p> 我们小班组逻辑高一共分为两个主题。</p><p> （一）Little Bunny Lily小兔莉莉</p><p> 本主题借小兔莉莉的生活，向幼儿展示生活中的各种形状、色。通过对应、配对、比较等训练，使幼儿加深对形状和颜色的认识，培养幼儿仔细观察的能力和持久的关注力，为其日后的学习打下良好的基础。</p> <p> （二）Piggy Odie小猪欧弟</p><p> 本主题以可爱的小猪欧弟的形象引导幼儿巩固6以内数量的对应并进行数量与颜色的双重对应。通过各种生活场景的创设，借实物让幼儿比较大小、长短、高矮，加深对生活常识和事物的认知、了解。</p>