我的时间我做主

缪建山

我的时间我做主 ——“四表”时间管理法  二（3）班     缪予新 我是一个喜欢活动的人，说实话，我对时间管理不是很好。学校要求我们在暑假里开展“时间管理”研究。当我读了手册的内容，才发现，时间管理是这样重要。在爸爸妈妈的帮助下，开始尝试规划时间，做时间的主人。我主要用“四表”导行，做好时间管理。 一、我是这样设计的-------“四表”时间管理法“四表”就是设计四个表格，利用四张表格来进行时间管理。1.作息时间表，就是一天什么时候起床，什么时候做什么事，计划好了，到时间按表上的规划去做。2.目标规划表。我们暑假有很多事，学校有作业，家长也布置作业。就要做一个规划，需要完成哪些事，达到什么目标，做到心中有数。 3.任务分解表。把大的任务按轻重缓急分成若干个小任务。4.学习进度表。把每天要做的事一件一件的列出来，过段时候看一看，还有哪件事没有完成，防止遗漏。 二、我用这样的妙招——“切香肠”和成立“时间银行”有时候要做的事不太可能一下子完成，我们可以把这个任务分解开来。就像吃香肠一样，不可能一口把一根香肠吞下去，要先切成一小段一小段再吃。当我们把一个个小任务完成了，心里高兴，也更有干劲，大的任务就容易完成了。比如，我把预习数学作业分解到一个月，每天预习几页，感到很轻松。另外，我和爸爸妈妈约定，成立“时间银行”。我把抓紧时间完成作业省下来的时间，存进银行里。需要的时候，我可以从银行里把时间支取出来，做我感兴趣的事，比如，到小区和小朋友做游戏，打篮球，或者自己读书。 三、我有这样的体会——我的时间我做主爸爸妈妈都夸我假期里有很大的进步，说我会利用时间，做作业不拖拉了。我有三个体会：一是要养成利用碎片时间的习惯。每天省10分钟，一个星期就是70分钟。70分钟就能做很多事了，能读一本书，也能做几百道口算题。 二是要坚持。坚持就能把事情做成功。比如，妈妈叫我每天读一个英语故事，第一天我读了，第二天我也读了，第三天，我就不想读了。在妈妈的督促和鼓励下，最后，我还是坚持下来了。三是要抓紧时间。时间安排紧凑，做事效率高，高效地完成作业，就可以自己支配时间，做我自己喜欢做的事了。现在，我真正做到了我的时间我做主。