<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">(大地妈妈)—妙趣作文</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">原文/梓熙</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">图/老师提供</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 大地妈妈，是一个既爱美也爱孩子的妈妈。</p><p> 春天到了，大地妈妈心情愉悦，换上了五颜六色的花裙子。这些花🌸 有的是白的，白色的花像一朵朵白云；有的是粉的，粉的像彩霞非常的好看；有的是红的，像一片火焰照耀大地；还有紫的，蓝的，橘色的，淡黄的等等。这些花儿形状不同，全开的像美丽的公主，半开的像一个个害羞的小姑娘，没开的花骨朵，就像还在睡觉的小宝宝👶🏻 。</p><p> 树吐丝长出嫩叶，草从土里赶趟着悄悄露脸了。这样的景色把小蜜蜂🐝 吸引过来了，蜜蜂嗡嗡叫着，在花瓣上大口大口的吸食花蜜。大地妈妈开心的说：“小蜜蜂，快点吃吧，我这里还有非常多的花，一定要快点长大呀”!</p><p> 小蜜蜂嗡嗡回答着，看见外面有这么多的小花，小蝴蝶🦋 蜻蜓也飞来了，它们开心的在里面飞来飞去，在花丛中尽请玩耍。</p><p> 这时，大地妈妈又换上了一身浅绿色的裙子。绿裙子是由一片片一望无际的小草🌿 组成的。小牛🐂 小羊在草地上吃着新鲜的草，还有小兔，小马，长颈鹿🦒 也来了。大地妈妈笑了：大家都慢点吃，可别噎着!</p><p> 夏天到了，大地妈妈披上了非常深的绿裙子。小青蛙🐸 跳出来说：哇！真美啊！呱呱，我来帮你捉虫吧，呱唧呱唧!</p><p> 秋天来了，大地妈妈换上了金黄金黄的连衣裙，披上了枫红的披风。小鸟飞过来，看着地里金黄的稻谷，满园的果实，还有红红的枫树，“真美呀！”</p><p> 冬天来了！大地妈妈换上了雪白点衣服。小孩子们纷纷过来打雪仗，堆雪人☃️ ，滚雪球，还有滑雪⛷️ 玩的可开心了！</p><p> 这就是大地妈妈!一位美丽又爱孩子的妈妈o(≧v≦)o</p> <p>各位家长好！今天是妙趣作文二升三暑期班的第五讲，作文课——《大地妈妈》。</p><p>😇😇😇魔力话题：</p><p>发挥一下想象力，想想大地妈妈会对这些景物说些什么呢？</p><p>例如：大地妈妈温柔地看着花儿，她似乎在微笑地说：“花儿，快点绽放我们的美丽吧，让人们看到你最美的姿态。”</p><p>💝💝接着分析大地作为世界的造物主，一年四季里分别是什么模样。</p><p>🦋🦋🦋然后引导同学们展开想象，运用修辞手法描绘大地的美。</p><p>🏖🏖🏖最后总结写作妙方</p><p>1.写好大地四季的特点。</p><p>2.运用比喻、拟人等修辞手法写出大地的美。</p><p>3.写出大地妈妈和其他景物的对话。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">（开心的一次课）</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> —老师暑假作文</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">文/梓熙</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了。我一骨碌的翻身起床。今天要上线下写字课。吃罢饭就出发了！</p><p> 坐上791公交车到人信汇，来到“i艺树美术中心”老师给我们测量体温，消毒然后才可以进教室。</p><p> 上课了!老师一声招呼，小朋友们陆陆续续进教室了。</p><p> 老师先让我们把假期作业交上来。之后复习了独体字，笔画等。</p><p> 接着讲新课，并强调要点：读贴要看清，满，匀，稳，参差情况可以一笔带过。老师讲了“走”“我”“里”“东”这四个独体字。还有偏旁部首等。期中“走”和“我”两字怎么写也写不好。老师过来告诉我：“我”字斜勾起笔过右造成内部🈳 白更大。“走”字上横勾起笔太右。我听了恍然大悟，马上改过来了。</p><p> 线下课和线上果然不一样，老师现场讲的直接易懂。这次课我上的很开心，收获很大!!</p>