“师生居家共抗疫,互助学习促成长”——军户农场学校理化生组暑期活动

暗淡蓝点

<p>   <span style="color: inherit;">  </span></p><p> </p> 这是一个特殊的假期!这是一个有意义的假期!这是一个我们共同经历成长的假期。<br>  军户农场学校在认真做好疫情防控常态化工作的基础上,积极组织全体师生开展一系列丰富而有意义的假期活动。今天就让我们一起走进理化生组师生们的暑期活动。<br><br>  理化生组的老师们在暑期防疫和辅导学生的行动中发挥自己的特长,有的老师参加社区的防疫志愿者,有的老师组织学生为社区服务,有的在家中通过在线辅导学生,或者做一些有趣的小实验、做一些手工作品,丰富学生的暑期生活。 假期里,为了配合小区做好疫情防控工作,黄突本老师主动承担单元长工作,认真负责,积极为单元的居民配送日常生活用品,清除居家生活垃圾,从未有一丝怨言,他用实际行动默默奉献着 <p>  同学们也积极争当志愿者,为居民送取快递、蔬菜、生活日用品;在各小区打扫卫生、倒垃圾;为居民测体温;他们用实际行动践行新时代好少年。</p> 防疫学习两不误,理化生组王春梅老师暑期利用钉钉在线辅导学生,这些学生已经初中毕业考上了高中,王老师为了让这些学生进入高中后能更好应对新的挑战,督促他们抓紧时间继续努力学习,巩固旧知识、预习新知识。 王春梅老师在讲解课本教材时,学生学习的好奇心很强,她们按书本的提示做起了家庭小实验:自制指示剂、鸡蛋壳与酸的反应。 因为开学后工作会很繁忙,王艳芳老师利用假期时间设计教学方案,备课备教材,为新学期教学提前做好准备。 <p>  通过微信,学生们相互鼓励,在学习上,八(3)班田双同学录制了劝学视频,在家务劳动方面很多同学表现积极。</p> 马海敏老师给学生布置的假期作业里有自己动手的生物实验,通过提出问题、设计实验步骤、得出结论、交流表达,学生提高了自主学习自主思考的能力。 九(3)唐子霞的生物实验“检验植物的蒸腾作用”。 九(3)马新宁的生物实验“认识鸡蛋”。 九(3)班赛永强的生物实验探究“观察植物的疏导组织”。 张新民老师一直利用微信给学生辅导作业,同学们还在张老师的指导下做了许多关于光的实验探究。 为了消除同学们暑期居家生活学习的枯燥感,增添更多的学习乐趣,开拓学生思维,马建荣老师和同学们分享了许多有趣的实验视频,还有漂亮的创意水果拼盘和手工作品。 这是牛奶水彩动画,实验的最后,你们会看到水彩流动起来,即好看又有魔幻的感觉,精彩极了。 这是酸碱中和反应,用到的材料是柠檬酸和小苏打,即环保又安全,实验最后,“砰”,一声“巨”响,气球跳了起来,惊险刺激。 马建荣老师和同学们分享了手工艺术---水果拼盘,这些水果拼盘美观、有趣、有创意。 下图是益智类手工组装。 老师同学们点点滴滴的行动,汇成了我们精彩丰富的暑期生活,让我们在全民防疫的行动中充满了力量、充满了斗志。在抗击疫情的战役中,我们努力前行,因为我们的努力,明天一定会更好。

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