<p> 教师的专业素质是一所学校发展的生命线,为了全面提高我园教师的专业技能和综合素质,按照园本培训及继续教育工作的主导模式。根据教育局对幼儿园教师的专业技能要求,我园决定和爱智慧幼儿园一起开展一次教师六项技能比赛,希望通过活动增强教师的创新意识、学习意识,提高专业技能,为今后的成果提供帮助。</p> <p> 现场教学10分钟,课程由教师提前准备,老师们教材解析正确,定位准备。内容安排合理,基础知识落实扎实,上课环节体现完整。教课流程流畅、教学思路清晰、新颖。</p> <p> 舞蹈比赛精彩纷呈,风格迥异,有热情洋溢的现代舞,有优美流畅的古典舞等等。饱满的热情,优美的身姿,踏着欢快的节奏,诠释着老师们对音乐的热爱,对舞蹈的热爱。</p><p><br></p> <p> 演唱时,老师们从站姿、眼神、手势到歌曲所表达出的感情一气呵成,既温柔大方又自信得体。</p><p><br></p> <p> 教师们在钢琴比赛中准确把握音乐风格,旋律流畅,弹琴姿势自然大方,大家发挥出了自己的最佳水平。</p><p><br></p> <p> 故事比赛时,老师们个个精神饱满、信心十足,表现得落落大方、神采奕奕。语言生动有趣、声情并茂,还配有活泼可爱的肢体语言,塑造出一个个生动的故事角色。</p><p><br></p> <p> 绘画比赛采取规定时间、现场作画的方式进行,教师们根据比赛提供的主题《开学第一天》充分发挥自己的想象,大展旗手。</p><p><br></p> <p> 此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,我们不光进行这六项技能比赛,我们还现场对《3—6岁指南》、观察记录与分析进行了考试。从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对幼儿教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用,也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。</p><p><br></p>