<p>今天是2020年8月22日，不知不觉已经来到了培训的第三天。上午，第一场报告是项城八中的解晓冰老师讲的公开课《俗世奇人》。</p> <p>刚开始，解老师向我们介绍了《俗世奇人》这本书以及作家冯骥才老先生。让我们了解了天津的文化由来，方言，房屋建筑，美食，民间艺术。掌握一手绝活是天津人独有的本领，让我们受益匪浅，学习更是如此。</p> <p>而后解老师让我们了解了现在学生阅读的现状。作为一名学生，如何提高阅读效率变得越来越重要。</p> <p>那么如何让学生爱上阅读呢？解老师提出了三步骤，</p><p>第一，习惯从小培养。</p><p>第二，引导。</p><p>第三，陪伴。</p> <p>上午第二场报告，是由项城市第二实验小学教师刘小琴讲的公开课《寒食》。</p> <p>刘老师逐词逐句讲解古诗，让我们深入其中，体会古人创作的背景以及了解古诗的韵律。</p> <p>然后刘老师又向我们讲解了小学的古诗词应该如何教的问题，学习古诗词的六个环节和学习步骤。使我们获益匪浅。</p> <p>下午的讲座，学校非常有幸给我们请来了洛阳市涧西区教研室，省优秀教研员，省名师，省骨干教师高武强老师。报告的题目是《青春做伴好读书》。</p> <p>关于读书，他提出了三个问题，</p><p>一，为什么要读书？</p><p>二，在书中可以获得什么？</p><p>三，该读那些书？</p> <p>为什么要读书，不同的学者提出了不同的意见给出了不同的答案。</p> <p>在书中可以获得什么</p> <p>关于该读那些书，高老师向我们推荐了很多，值得我们学习和观看。</p> <p>最后高老师又向我们讲解了小学语文应该如何培养学生正确流利朗读词语，句子，这时我们才发现，教会和教好学生是非常不容易的。同时也让我们查漏补缺，明白自身的不足，继续前进，从自身做起，养成良好的阅读习惯，带领学生继续努力拼搏奋斗！</p>