<p>离离暑云散，袅袅凉风起。一腔教育梦，笃行善思中。2020年8月22日如东县小学英语骨干教师暑期培训在掘港小学阳光剧场举行。</p> <p>各镇中心组长、各校教研组长、共生团队指导教师及成员约120人参加了本次培训。</p> <p>实验小学陈剑主任以《我的“悦思英语”教学主张》为题进行了专题交流。陈主任从“悦思英语”教学主张的起源(发现问题)、形成(分析问题)、目标(解决问题)、悦思理念下的教学实例呈现以及未来研究展望五个方面展开了解读，力求形成“悦思相融、情智共生”的高规格英语课堂。</p> <p>宾山小学冯胜男主任分享了以“当我真正开始爱自己”为主题的专业成长故事。冯主任分别从“磨炼”所以“自信”、“谦逊”所以“学习”、“团队”所以“幸福”、“勤学”渐至“成熟”四个方面，完整、生动地阐述了她的人生经历，用她宝贵的经验为与会的一线教师指明了前进的方向。</p> <p>马塘小学张丹主任作了题为《“四个一”让教研组建设与教师专业发展比翼齐飞》专题汇报。张主任以她缜密的思维、鲜活的案例、专业发展的敏锐视角，全面细致地介绍了她是如何以“四个一”为抓手，将马小英语教研组打造成一支学习型的优秀团队。</p> <p>北京师范大学程晓堂教授的视频讲座“小学英语教学活动的创新设计”分别从英语教学活动的重要性、教学活动设计的基本要求、教学活动设计的几种思路、教学活动设计的技术要求等四个方面提出课堂教学新要求，旨在让课堂真正成为培养学生核心素养的主阵地。</p> <p>如东县教师发展中心小学英语研训员沈国锋主任以《给小学英语青年教师的专业成长建议》为题作了深层次的交流。沈主任分别从“学习•思考•实践”、“激情•理想•毅力”、“教师•人•教师”三个方面对青年教师的成长提出殷切希望，鼓励青年教师用心向下扎根，努力向上生长，提升自己，超越自我。</p> <p>启东市教师发展中心小幼研训科沈杰科长作了《小学英语写作教学的思与行》的专题讲座。沈科长从小学英语写作认知、写作现状、写作教学的问题和写作教学的策略四个维度来阐述写作教学的困难，以及解决方法，旨在培养学生语言的逻辑性、创造性和批判性，达到深度挖掘思维的广度和深度的目的。</p> <p>沈杰，教育硕士，启东市教师发展中心小学科科长，南通市小学英语学科带头人，南通市小学英语学科专家组成员。曾获得第九届全国中小学外语教师园丁奖、省教研系统先进个人、江苏省基础教育改革先进个人、全国“创新杯”教学艺术大赛一等奖、华东“六省一市”优课评比特等奖、全国首届课堂教学大赛二等奖。三十多篇论文发表于国家、省级核心刊物，多篇论文被人大复印资料《小学英语教与学》全文转载。主持江苏省“十三五”重点资助课题等多项省市级课题。</p> <p>沈主任对此次培训作了总结性发言并对新学期工作作了部署。最后在培训结束前，组织与会老师进行了培训测试。</p> <p>繁华落尽见真淳，铅华洗却见本真。在研学道路上，我们要像刚破土而出的藤蔓，向下扎根于泥土，不断吸收知识的养分，向上努力攀登，带着感悟，带着思索，带着满腔的热情，乘风破浪，结出硕果，遇见更好的自己！</p><p><br></p> <p>编辑：赵慧雯</p><p>图片：施 丽、王龙玉、朱婧婧</p><p>文字：陈海燕、徐培培</p><p>审核：王龙玉、朱婧婧</p>