2020年8月20日田杰名师工作室所有成员通过线上直播认真学习了王永春老师关于“小数数学教材与教学改革”的专题讲座。 王老师对人教版小学数学教材进行了详细的分析，通过专家团队的研讨、依据课程标准理念，最终编排了以学生发展为本的学材《生本学材》，该教材重点体现对知识的理解，基于学生的认知起点，帮助学生整体自主建构，掌握重要思想方法，培养核心素养，让学生学会学习、学会思考，最终形成可持续发展的自学能力。 讲座中王老师对目前教学现状和人工智能时代对数学本质的要求进行了分析。明确提出我们需要通过课堂教学改革对小学数学本质进行重构，从数学概念、数学思维、数学思想方法、数学认知结构、数学核心素养等方面入手，进行小学数学课堂教学的革命。 工作室的所有老师虚心听讲，做好笔记，认真反思，大家都受益匪浅。 王老师的解读既专业、又全面，让我们对新的课堂教学改革有了更加深刻的认识。工作室老师们纷纷通过微信群及时分享自己的所感、所悟。 王老师讲座中提到的许多问题值得我们去认真思考、研究、解决，比如学生怎样学习？怎样思考才能学好教材？为什么上课听懂了不会做练习？为什么会做练习，考试不会？ 这些问题是大多数一线老师都很困惑的问题，通过王老师今天的讲座让我们明白了我们的教材应该随着时代对人才的需求不断调整，在教学改革中是不仅是专家们在解决的，也是我们一线教师需要在教学中践行的。<br> 知易行难，行胜于言。内化于心，外化于行。通过今天的线上直播学习，我们重新认识了数学教材，了解了生本学材，这也为老师们走好之后的教学改革之路打下了扎实的基础。