“学无止境, 方达至境”——小语组暑期师德师风培训小结

尼莫

<h3>“何以销烦暑,端居一院中”,白居易感叹天热难耐,也只能心静求得些许凉意。酷暑炎炎如何心静,我想坐在暑期培训报告厅的天宜教师们最应该知道答案!</h3> <h3>本次集训的主题是“师德师风”集中整训。旨在通过培训,进一步规范教师职业行为和加强教师师德师风建设,努力提升教师业务素养,着力解决学校新教师入门难,教师业务水平提升难的问题,努力实现“涵养教师,儒雅学生,追求卓越,奠基未来”的办学理念。</h3> <h3>通过这两天的学习,我们小语组的老师可谓是收获满满。</h3> <h3>陈胜勇老师分别以《教师如何观课议课》为主题给大家带来了一场令人难忘的经验分享。<br><br>会“观课”、会“议课”,是我们每位教师的必备技能。传统的观课议课就是做课老师在上面讲,听课老师在下面记,虽然大家都在认真听,认真记,认真评,面面俱到,但实际上重点不突出,往往如蜻蜓点水。<br><br>通过陈老师的讲解,我们恍然大悟,从前看似努力又认真的教研活动,其实收获甚微。因此,从陈老师那儿,我们学到了“主题式观课议课”,活动围绕一个主题进行。这样一来,教研活动就变得更具有针对性,研究也更有深度。</h3> <h3>优秀年轻教师方雅琪老师以《教师如何进行教学反思》为题,也为我们带来了满满的干货!<br><br>学会反思才能使教师快速进步,如何能够做到精准且有效的反思?方老师指出,反思要有三种态度:1、开放的头脑2、责任感3、专心致志。学会从怀疑处反思,从怀疑处寻求问题,从多角度进行思考。</h3> <h3>我们经常说距离产生美,这句话背后其实就包含了美学的价值,只有拉开距离脱离实际的联系,才能让我们用一种审美的眼光而不是实用的眼光来看待一件事物甚至是一段关系。<br>在如此具体而微的关系面前,我们每天都会遇到,我们根本无法估计吃饭的那只碗是不是美的,不是说那只碗是不是美,而是你根本就不会想到这个问题,它在这一段早晨的关系里,仅仅是一个无足轻重微不足道的工具。<br>但是当这只碗一模一样的碗被摆在了博物馆的玻璃橱窗里,你仔细看了看这只碗的质地、光泽、纹路、花纹、年代等等之后,你会被眼前的这件艺术品折服,此时你会感觉到一种发自内心的赞叹,如同孔子办发出一声“美哉轮,美哉换”的感慨。</h3> <h3>小学语文组的老师们认真听课,一丝不苟做笔记的样子给这片炎炎夏日增添了几分动人的色彩!</h3> <h3>除了理论知识的学习,魏艳老师还组织我们观看了何捷老师的优质课《最后一头战象》。<br><br>何捷老师层层推进,环环相扣的课堂令我们心神往之,虽然身处教室,但我们的心思好似随着课堂的演绎,师生的互动,齐齐飞往了课文之中!<br><br>观后,大家进行分组讨论,各抒己见</h3> <h3>这两天的培训课程,极大地鼓舞了教师们的学习热情,让全体教师对肩上的责任有了更深刻的认知,并对接下来一周的培训学习充满了期待。相信接下来的培训与实践,教师们会带着所思、所惑、所悟,真正提高自身教育教学水平,在未来的教育道路上不断成长,在天宜学校的教育沃土上播种、收获!</h3>

教师

老师

反思

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