千里之行，始于足下——记大余衡水实验学校小学部英语组2020年暑期培训

青耕

春生夏长，秋收冬藏，在这秋高气爽的日子里，大余衡水实验学校小学部英语组教研培训活动正开展得如火如荼，为了能更好地夯实教师的教学质量，学校分批次开展了各类教师培训活动，其中包括集中教研、备课磨课，教学常规培训，无声课堂试讲以及“生本课堂”的研究等等。在同事互相陪伴鼓励中，我们见证了自己学习成长的点点滴滴。 无生课堂 　　无生课堂展示分为两批进行，第一批于7月27日下午开展，第二批于八月中旬开展。学校组织小学部全体英语教师指导观看新入职教师的无生课堂和大课堂展示。活动由小学部英语教研组组长徐嘉妮主持，在活动展示中娟娟校长和全体英语教师认真观察了每一位新老师的教学流程、内容以及教姿教态。 　　 　　罗雪丹老师结合轻松愉悦的歌曲导入新课，上课内容生动活泼，极大地吸引了学生的兴趣，调动课堂氛围。 　　多才多艺的赵本琪老师在无声试讲中为我们讲解了五年级下册 Unit 3 My school canlender 的 Let’s talk 部分，课堂趣味无穷，得到全体英语教师的一致好评。 　　刘晓倩老师耐心地讲解教材知识点，合理分配教学过程的各个环节，综合其他学科知识为大家带来了一堂精彩的对话课。 　　和蔼可亲的姜朝霞老师结合自己丰富的教学经验给老师们带来了字母形象记忆法的课堂，创新了原本枯燥无味的记忆单词的方法。 　　擅长说唱的英语教师曾兴莲带给了我们一些新的灵感，创编热身歌曲激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。 　　江梅蓉老师利用“生本课堂”引导学生自主学习，进一步实现学生积极、主动、活泼、健康地发展，给学生创设和提供一个开放的、多样性的发展环境。 　　智慧与美貌并存的刘美英老师强调孩子们的语音语调培养，讲解了英语绘本里的人物角色和性格特征，夸张地模仿了不同的人物角色，特别生动有趣。 　　除了常规课程的展示外，小学部英语组的教师们也为学生们准备了许多有趣、有爱、有意义的课程：奇妙的丫山草木图鉴、创造力丰富的衍纸、绚烂多彩的刮画、形态各异的趣味彩泥、悦耳动人的尤克里里、千变万化的魔方、简单易学的简笔画、节奏感强的英语说唱、干货满满的单词形象记忆、生动活泼的英语绘本、源远流长的剪纸艺术和汉字书法…… 　　精彩纷呈的大课堂让学生的综合素质得以提升，给学生留下五彩斑斓的趣味童年。 　　在展示活动结束后，教研组又组织全体英语老师对所听的课，积极地进行了评价，并对照自己的课堂教学找出了存在的问题。全体老师也及时的针对精心备课，角色互换，教学效果做出了总结反思。 生本课堂的研究 　　8月23日上午，全体英语组老师就“生本课堂”展开教研，教研会议由徐嘉妮老师主持。生本课堂倡导自主学习、合作学习和探究性学习。实践证明，学生参与课堂教学的积极性、参与的深度与广度直接影响着课堂教学的效果。在本学期的教学工作中，“生本课堂”这一教学形态将渐渐融入常规的教学活动。 　　每位老师各抒己见，提出生本课堂应积极引导学生，变教师教为学生主动学，小组合作学习，教师点拨评价。 　　姜朝霞老师带领英语组全体老师模拟生本课堂，利用小组合作竞争的形式极大地激发了学生的学习兴趣和团队意识，很大地提升了学生的课堂参与率。 　　“生本课堂”的教学研究还需根据学情逐步融入传统教学中，利用新的课堂模式结合当地学生的学习差异性，一步一步把基础打牢，为未来英语的教学开创一片新的天地。 　　英语作为一门国际性的语言，将有机会为学生提供广阔的国际舞台，因此英语基础教育尤为重要。在近期几个教研活动中，我们看到了英语组全体老师爱岗敬业的职业态度，吃苦耐劳的职业素养和精益求精、与时俱进的职业追求。千里之行，始于足下，本次的培训活动也让全体老师共同收获了进步和快乐，希望衡实的明天越来越好！