扎兰屯市第二幼儿园小班循序渐进式入园圆满结束

扎兰屯市第二幼儿园

<p> 人生,有许多路要走,</p><p> 也有很多第一次。</p><p> 看到你懵懂的眼神,</p><p> 萌萌的表情,</p><p> 心,瞬间被融化。</p><p> 亲爱的孩子们,</p><p> 欢迎你们来到这个温暖的大家庭。</p><p> 陪伴了三年的小家伙第一次离开父母,难免会不适应,产生“入园难”,作为老师的我们,如何帮助宝贝们顺利适应幼儿园生活呢?让我们一起来看看吧!</p> <p>  针对于本次新生入园,我们小班组的老师,结合上一届新生班的经验,在不同的地方,进行多次教研,找到更适合幼儿的活动及方法,从而尽量缩短时间帮助幼儿缓解入园焦虑。</p> <p>  那么,什么是入园焦虑呢?</p><p> 孩子上幼儿园前,无论入园准备得多么细致,还是有些宝宝撕心裂肺地哭喊着不愿意进幼儿园,由于生活环境的改变,孩子们无法接受每天大部分时间都生活在幼儿园里,幼儿对于幼儿园产生了恐惧和抵触情绪,这就叫做入园焦虑。</p> <p>  幼儿为什么会产生入园焦虑?</p><p> 3.5岁是幼儿产生依恋的一个高峰期。由于幼儿长期与亲人生活在一起,对亲人产生了一种极度的依恋情感,表现为时时看见亲人在身边,与他们保持亲密的身体接触,这样他们才会觉得自己是被关爱的,而且是唯一的受宠者,感到安心、安全、踏实、舒心。幼儿初入园,要离开父母独自留在幼儿园,被迫离开他们高度依恋的亲人,在幼儿园里暂时没有找到可以继续依恋的对象,依恋感无法得到满足。幼儿入园虽然是暂时与亲人分离,可能某些幼儿认为是永久性的分离,故而吵闹的更凶。</p> <p>  幼儿入园焦虑的措施。</p><p> 1.家园及时沟通,减轻家长的焦虑。</p><p> 2.建立新的依恋关系。</p><p> 3.培养生活的技能。</p><p> 4.在家中给幼儿一定的独处时间和空间。</p><p> 5.引导幼儿和老师、同伴交往。</p><p> 6.前20天要坚持住。</p><p> 7.及时了解幼儿心理感受。</p> <p>  为了使幼儿尽快缓解入园焦虑,我们老师组织幼儿进行了户外活动,这是孩子们最喜欢的活动之一,大型滑梯,看孩子们得表情就知道她们有多开心啦!</p> <p>  区域活动也是孩子们最爱的,虽然作品不是很成熟,但是孩子们的专注力真的很不错,活动后,还能主动整理,真棒!</p> <p>  现在的宝贝们,都比较爱挑食,入园之后,吃了幼儿园香喷喷的饭菜,挑食也不那么严重了,看,孩子们吃的多香!</p> <p>  教育教学活动,老师能够声情并茂的讲解,吸引孩子们的注意,看,孩子们听的多认真啊!</p> <p>  老师们最担心的就是午睡了,但是,孩子们的情况远比我们想象中的好多了,都能够躺在床上,安静的听着老师讲睡前故事,极个别的宝贝,在老师的带领下也能安然入睡!</p> <p>  孩子入园必定会经过一个适应期,因为孩子存在个别差异,其适应的时间长短也有所不一,请家长不必过于担心,这是孩子成长迈向社会的第一步。</p><p> 虽然“思念是一种痛”,但相信在幼儿园、老师和家长的一致努力和配合下,小朋友们能顺利度过入园关键期,早早适应幼儿园的集体生活,爱上“幼儿园”。</p> <p>编辑:于萍 审核人:赵彩虹</p>

入园

幼儿

幼儿园

孩子

焦虑

老师

依恋

亲人

适应

生活