<p> 暑假期间，学校组织老师们阅读经典书籍，做一回真正的“读书人”。淡淡的书香，韵味悠久，沁人肺腑，那是来自灵魂的香气。今天我们置身书海，又闻到了久违的书香，感到格外亲切和惬意，甚至还伴有几分莫名其妙的激动。</p> 育爱于教 <p> 《爱的教育》这本书中，没有空洞的说教和居高临下的指示，他的表述核心很简单，在受教育过程中，一个人最核心的是学会爱。恩利科出生于一个富有教养的家庭，但关于什么是爱，他在与同学、老师和家人的互动中，也得不停的学习与体会。爱需要观察、敏锐、勇气、怜悯、担当、耐心、克制、才能……它包含一切美好。</p><p> 理解爱，并坚持爱。这样的教育就是成功的，永恒的。这样的人生，当然也是成功的。正如书中老师对恩利科说：不成功有时并不是缺少才能，而是缺乏耐力造成的。</p> 童心童理 <p> 乌莎·戈斯瓦米教授的《儿童心理学》，是一部科学著作，里面没有感人的故事，没有深刻的警句，但是它很感人、很深刻，只不过，它是用科学的方法描述出来的。《儿童心理学》记录了一个又一个高明的实验叹为观止。每看到一个聪明精巧的实验，都要忍不住赞叹：宝藏啊宝藏。</p><p> 这本书会为你带来许多新方法、新观察、新技术，当然，它们都会变成新词汇。心理的健康发展，前提是大脑有足够的输入。爱阅读，尤其是这种拓展知识边界的阅读，那么孩子听到的词语就更多。这也是《儿童心理学》一再强调的，儿童的心理与发展，陪伴者极其重要。</p> 既管又教 <p> 正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终生的社会技能和人生技能，才能取得良好的学业成绩。如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是这本书的主要内容。</p><p> 正面管教以相互尊重与合作为基础，把和善与坚定融为一体，以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项技能。孩子需要鼓励，正如植物需要水。没有鼓励，他们就无法生存，而我们许多成年人不知道什么是鼓励，怎么鼓励。这本书都会给我们解答。</p>