幼小衔接宅家准备——夏孜盖乡幼儿园

布牧

幼小衔接，快乐成长 致大班孩子与家长的话各位大班家长: 2020年，一个不平凡的一年牵动着每个人的心，幼儿园的开学日期仍需继续等待，对于家长而言幼小衔接是个永恒的话题。 孩子们又过起了宅家的日子，需要由专人照料，给很多家庭带来不小的压力。特别是大班幼儿明年将步入小学的准备阶段，孩子不能在幼儿园接受教育，很多大班家长对此期间如何做好孩子的幼小衔接忧心不已。 　　在这样一个特殊的时期，夏孜盖乡幼儿园教师共同研讨，面向全体大班家长推出“幼小衔接课堂”，我们将在此期间，利用线上、多媒体手段，引导家长科学做好入学准备。 　　幼小衔接是很重要，但并不是让孩子提前学习小学书本内容。针对这些误区，今天就让我们来聊一聊“幼小衔接”。 一、幼小衔接的重要性 幼儿从幼儿园教育走向小学教育这个过程就是幼小衔接。幼儿从幼儿园进入小学，由于教育条件和生活环境的改变，必然要面临许多新的问题，幼儿要努力适应新的环境，建立一套新的行为方式，以满足适应性情况的需要。如果幼小衔接做的好，适应过程就会比较顺利，能够使幼儿入学后，在身体、情感、社会性适应和学习适应等方面都有良好的发展，从而顺利地实现由幼儿园向小学的过渡。 二、幼小衔接衔接的到底是什么 幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。 幼小衔接在家中应该怎么做？ 生活习惯培养 1.良好的饮食习惯 按时起床，每天定时定量进餐。 　　主动接水喝，杯子端稳不洒水。 　　不贪吃路边无保质期和过期食品。 　　餐后将餐具分类摆放，主动用抹布清理桌面。 2.良好的睡眠习惯 早睡早起、不赖床，每天保证充足睡眠9-10小时。 　　尤其在节假日不熬夜、按时作息、坚持午休，保持正确睡眠姿势（向右侧卧，微曲双腿），遵守睡眠七步曲（脱鞋子，鞋尖朝前-脱叠裤子-脱叠上衣-右侧睡-穿上衣-穿裤子-穿鞋子），起床后主动整理床铺。 　　提高自理能力 主动整理书包，将书本按照从大到小的顺序摆放。 　　会削铅笔，能按类别整理好自己的学习用品。 　　能根据冷热增减衣物，同伴之间能互相帮助，整理衣服。 　　会自己系鞋带。 　　卫生习惯培养 利用休息时间及时上厕所 　　如厕后主动用七步洗手法（内、外、夹、弓、大、力、腕）洗手，不轻易用手碰鼻子和眼睛。 　　会进行简单的卫生清扫活动，如：擦桌子、擦椅子、清洗抹布、会独立使用小笤帚扫地。 　　会自己主动洗澡，勤剪指甲、保持个人卫生。 　　关心、爱护周围环境，不随便扔废果皮纸屑，保持生活活动、学习活动环境的干净卫生。 　　学习习惯培养 1.良好的倾听习惯 能记住并完成老师和大人布置的任务或通知。 　　2.正确的书写姿势 在读书写字的过程中，宝贝们的坐姿、握笔姿势可要规范哦！在家的这段日子，孩子在绘画、涂色等活动时，爸爸妈妈一定要关注宝宝的坐姿和握笔姿势哦！ 　　3.思考问题的习惯 在进行活动时注意力集中，好学、好思、好问、能主动操作，积极探索发现。 　　4.阅读的习惯 爱看书、会看书、对文字感兴趣、能从前到后、一页一页、轻轻地翻看图书，会根据书中画面的内容或感兴趣的人、物和事情进行讲述。 　　5.具有任务意识 主动制订学习计划，按照计划完成学习任务，井然有序，不拖拉。 　　行为习惯培养 1.养成良好的坐姿习惯 头要端正，上身要直，肩摆平，腰背自然伸直。 　　2.养成文明礼貌的习惯 碰到长辈、伙伴要主动上前问好，碰到客人要主动打招呼。学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。 　　3.做好课前准备工作 养成做事有准备的习惯，爸爸妈妈可以在进行学习活动前，给孩子十分钟的准备时间，让孩子做喝水、上厕所、拿取书本及文具等准备工作。 　　经过一个假期的休整，全体老师已调整好工作状态。在新的一学年，也会展示全新的面貌,不管是教学的研发还是校区环境的优化，我们都会尽最大力度投入,会为宝贝和家长们提供更多优质的课程和更好的体验！请各位家长积极配合园工作，和老师们一同努力，帮助孩子顺利、愉快地度过新学期的开学阶段！