<p> 炎炎夏日，江城武汉鲜花娇艳，绿叶葳蕤，处处洋溢着盎然的生机与活力。在这样一个处处萌发着美丽希望的季节里，我们带着满腔的热情，我们怀着共同的期待，从四面八方相聚在一起，共赴“国培计划 2020年湖北省骨干教师跨学科融合创新教学模式培训”这场学习与成长的饕餮盛宴。</p> <p>开启学习之旅</p> <p> 开班仪式上我们的班主任赵老师首先给我们阐述了这次培训的目，让每一个人在这次学习中都有所收获。</p> <p> 武汉小学的专家周运福老师给我们讲授《新技术支持下未来学校思考之教师信息素养》专题讲座。未来教师将更需要具备信息素养，信息意识，发展学生自己发现问题和解决问题的能力。</p><p><br></p> <p> 高嵩老师让我们了解到跨学科融合是不断发展、多变，老师要改变自己的观念，多方位的发展自身的素养。善于发现自己科目中跨学科的点，需要一步一个脚印，从本学科的切入点到与其他学科的点连成线，不同学科之间形成跨学科的知识面。</p> <p> 王志兵的课让我们明白信息技术应用能力提升工程1.0是被动的、个体的、技术培训，而信息技术应用能力提升2.0是自主的、整体的、教育理念的提升。</p> <p> 韦莉校长介绍翻转课堂提到了三段四步十二环节的教学模式，三段（课前、课中、课后）四步（难点梳理、微课设计、活动设计、三微录制）。课中环节的设置充分体现了学科特点，语文突出仿写，数学突出进阶练习，英语突出语音练习。教师可自由进行要素组合，体现课堂的多元性，教学方式的变革，需要教师拥有更多知识的创造力。</p> <p>我们厦铺小组的成员相互学习、交流</p> <p> 每一天都感触着、收获着、惊喜着、思考着、成长着……感谢国培，为我们注入新的血液，感谢国培，让我深谙了教师的仁忍与宽厚、达观与通脱！</p>