教学通应用指南

何洪华

随着班班通教学硬件的推广和完善，各种用于课堂教学的软件也应运而生，尤其省电教馆研究下发的教学通功能强大，资源丰富，课堂教学颇具实用性，给一线老师以极大的工作便利，极大保证了各种年龄段的教师在课堂上的应用。为了指导操作，小编特从学校和教师两个层面对教学通功能应用做详细说明。 一、学校层面：1,用学校管理员账号登录江西教育资源公共服务平台，登录方式推荐两种，一种是账号密码登录，一种是手机号码输入后短信码登录。（此种方式便于账号登录时忘记密码）。 2,点击学校管理，进入学校成员管理，点教师用户管理。 3、出现教师详细登录信息，把账号和统一重置后的初始密码*abc@123分发给教师。 4、没有账号密码的教师可以在此后台批量添加教师处添加，然后获得账号密码。根据需要，也可以用教师亲属名字和信息添加，获得账号密码。 二、教师个人层面。 1，用个人账号登录江西省教育资源公共服务平台。由于教学通2.0应用中，只能下载本学科的电子课本，所以大家需要在登录此平台后，先找到个人设置（点击自己的名字，在头像左上角有个设置符号），添加学段学科班级，任教几个学科就添加几个，这一步很重要，一位教师可能会教好几科，这一步可以设置一个人三科以上。再下载赣教云，教学通2.0。 2、打开教学通2.0，用学校下发的账号密码登录（和登录江西教育资源公共服务平台相同的账号密码）。点进入书架，左下角选择学科、年级等等。 3,选好年级，学科和我们当前使用教材的版本，然后点击下载。 4、在第一步个人设置中，因为我选择了五年级语文和六年级语文，所以我在添加课本操作时，会有也只能有两个年级语文的课本下载。 5、现在我要开始用课本上课了，点授课——点开始上课，下图处切换学科和班级教材，打开课本，开始上课。 6、点下图处切换当前教学进度。 7、点资源库，点同步，点云资源加入当前课文需要的教学资源。放在课本旁边备用。 8、教师在上课前也可以做准备，在家里或者办公室电脑上做好准备，点击备课，也会出现上面相同画面，选择好各种资源加到教材旁边备用。 9、语文和英语教材中，只要点到哪一句，都会有范读音频。 　　总之，本软件里搜集了教材相关的大量的课堂教学辅助资源，教师可以根据以上基础多加练习操作，很好的整合利用里面的资源，让我们的课堂高效、便捷，达到事半功倍的效果。