<p>经过第一天的开营活动与安全课普及，第二天我们的“万里挑一”之旅正式启航了！</p><p>首先，我们围绕成为“万里挑一”的三个必要因素：<span style="color: rgb(1, 1, 1);">目标、运动、不吃</span>展开课程。</p> <p>通过电影课树立孩子的价值观、调整孩子的心理行为是孩子很容易接受的方式之一。启航3班孩子的年龄在7—8岁之间，因此，我们选择了《飞鹰艾迪》这部电影。</p> <p>通过对电影的讲解，孩子们看到艾迪身上坚定的目标感，即使所有人都否定他、过程中经历一次一次的失败，甚至受伤，他还是一往无前的朝着自己的目标努力奋斗。</p> <p>上了电影课后，孩子们都纷纷表示自己要成为有目标的人，遇到困难也会坚持不放弃。这样漂亮话大家都会说，但是反过来问他们：“为什么要有目标呢？” 他们的回答只是更多漂亮的话。俗话说没有对比就没有伤害，那我们就一起对比一下没有目标和有目标的人他们的人生吧。</p><p><br></p> <p>我们通过纪录片《最后的棒棒》、海鑫集团接班人李兆会、海底捞杨丽娟多个人物的经历进行剖析，让孩子们看到起点低的人没有目标一生大多是碌碌无为，即使是起点高、富有的没有目标也会把家业毁于一旦。而有目标的人，无论起点高于低，穷与富都有机会让自己变得更卓越，成为万里挑一的人。</p> <p>知道不等于理解，不等于能做到，把电影传递的价值观、行为融入到孩子们的学习、生活中，让他们有更直观的感受和亲身经历，他们才能真正的内化。</p><p>于是，我们结合他们早上跑步、团体砸鸭子PK的状态，让他们现场演绎没有目标和有目标同学的状态，通过表演，他们清晰的看到了两种人不同的做事状态，并引导他们能够把目标落实在学习、生活中。</p><p>最后，我们还制定了班级挑战目标《八字跳绳》。</p> <p>我们一起看看同学们有目标后跑步的状态吧！</p> <p>八字跳绳</p><p>第一个目标：连续跳20个。有的孩子有一些经验，还有的孩子虽然之前没有跳过，但是他们也没有的畏缩，所以也很快学会了。我们的第一个目标顺利完成。</p> <p>第二个目标：连续跳50个。</p><p>这一次，孩子们体验到了日晒、疲惫、伙伴的抱怨、一次又一次的失败，早饭前还是没有完成目标。面对这样的结果，有的孩子很失落，有的孩子说太累了、有的孩子说不想再跳了。</p> <p>早上经历了挑战连续跳绳50个失败的过程，孩子的自信心、气势都受到了影响，把握教育的时机，根据孩子的状态进行调整，才能更好的帮助到他们。</p> <p>于是，我们给孩子安排了一堂有关《运动的价值》的课程。</p><p>我们通过肯德基创始人—哈伦德山德士从5岁到88岁的人生历程，看到他身上坚毅的品质。</p> <p>通过分析稻草、木头、砖瓦、钢筋四种材质建造出的不同房子的扛压能力，帮助孩子们理解，材质越坚硬能够承受住压力越大。</p> <p>接下来的三个提问，让孩子们结合自身来反思、总结：</p><p>一、自己目前的抗压能力属于哪个级别？</p><p>（孩子们大多会都选择木头，没有愿意说自己是稻草的）</p><p>二、自己想要成为哪个级别？</p><p>（大家都说要成为钢筋）</p><p>三、如何让自己成为钢筋？</p><p>运动——失败——坚毅</p><p>生活中我们能够经历的失败是很少的，但是运动给了一次又一次体验失败的机会，每一次失败后不放弃，继续努力都会让我们变得更坚毅。</p> <p>通过课程的引导，同学们失败时相互之间少了抱怨，更多的是相互鼓励，他们相互鼓励时，飞鹰艾迪、坚毅、肯德基爷爷这样的字眼在跳绳的过程中时常出现，截止到8月21日上午，同学们已经突破到了178个。</p> <p>每日总结</p><p>每天晚上我们都会结合主题课的价值观对同学们的一天的行为进行引导、回顾、总结、表彰，通过这样的方式，同学们做事的积极性、为他人服务的、为团队做贡献的意识不断增强。接下来就让我们通过下面的视频来看看他们的表现吧！</p> <p>能量满满的感恩词</p> <p>认真、细致的餐厅部长和同学们</p> <p>用餐时头顶筷子</p> <p>神奇的生活整理魔法</p> <p>食品安全课</p><p>珍爱生命 远离添加剂</p> <p>有趣的团体活动</p><p>砸鸭子比赛、无敌风火轮</p> <p>启航3班更多精彩敬请期待…</p>