勤学好问,积极乐观的阳光大男孩——水师中学优秀学生案例展播(五)

非君子

<p>优秀学生: 王泽强</p><p>中考成绩: 714.6</p><p>录取高中: 实验中学</p><p>学习方法推荐: 课上积极参与、课下及时巩固,不耻下问。</p><p><br></p> <p> 王泽强是一个乐观向上的的阳光大男孩儿,进入初中学习以来,成绩一直都很好,他爱学习,喜欢动脑筋思考,也喜欢围着老师问问题,之所以他能顺利的考入自己理想的实验中学,得益于他的勤学好问,乐于思考。</p> <p>  课上积极参与是他成绩优异的一个法宝,无论是哪科课堂上,他都是最活跃的同学之一,他积极举手回答问题,不怕出错,只为探寻问题的正确答案,数学课上,他总是乐于到前面给同学们讲题,像个小老师一样认真,他说,紧跟老师的思路,积极发表自己的观点和想法是学习不累又成绩好的有效方法。</p> <p>  课间和午休时间,他是办公室的常客,趴在窗台上改着数学题,随时请任老师检查指导,或者是坐在语文老师旁认真倾听濮老师的作文点评,又或者在英语老师旁边请王老师讲解阅读题的答题技巧,问问物理老师或化学老师上课时讲的典型题……总之,他每天都在办公室里“吃着小灶”,老师们也很喜欢他的不耻下问,也建议其他同学们向他学习。</p> <p>  由于疫情原因,无法面对面的和老师沟通请教,他就利用微信随时和各科老师沟通,把自己有疑问的地方向老师请教,这样就能更扎实的把知识掌握,他的政治答题时不知该如何入手,他就向刘贺武老师寻求帮助,经过老师的指点,他茅塞顿开,正是因为他和老师们的无数次的沟通交流,学习总结方法,才使得他没有因为网课的原因而影响学习成绩。</p> <p>  不仅热爱学习,他还喜欢参加学校组织的各项活动,运动会上有他矫健的身影,朗诵会上有他慷慨激昂的声音,班会上他是主持人,总之,他的兴趣广泛,热爱运动,热爱生活,进入高中后,他的学习目标也更明确,动力更足了,期待他的高中生活更加精彩吧!</p>

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勤学好问

不耻下问

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王泽强

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