不忘初心，砥砺前行——新班主任培训，我们在路上

呆呆

班级

班主任

清华园

学生

老师

管理工作

孩子

心灵

家长

自己

　　2020年8月21日，三门峡清华园学校小学部新学期班主任的第一次培训活动，在郭恩霞主任和蔡阳丽主任的带领下拉开了帷幕。

　　首先，蔡阳丽主任为老师们详细的讲解了清华园学校班主任考核制度及学生一日常规的各项要求。健全细化的制度使得孩子们在校的每一天、每一刻既安全且充满了意义。

　　相信大家都听过一个故事——《牵着一只蜗牛去散步》。郭恩霞主任由一个小故事导入，给新班主任们打开了一扇明亮的心灵之窗。让在座的每一位思考：我在班级里该管什么？怎么管？充分地诠释了只有正面管教，才能更好地引领学生健康成长。

同时，郭主任对班主任们也提出了新的要求：要充分地历练孩子。那具体历练什么呢？清华园的孩子是如何做到与众不同的呢？练眼力：眼里有活、眼里有人。练气质：爱上阅读是一个好办法。练格局：格局成就孩子一生。练本领：让孩子参与各种成长体验。

　　一个班级良好的班风班貌，是班级管理工作的重中之重。优秀教师张茜毫不吝啬地把自己宝贵的经验分享给在座的各位。细化到卫生、纪律、班级榜样和奖惩措施等方面。

　　三（6）班可以说是清华园学校里一日常规做的数一数二的班级了。这与席梦娜老师的成功管理是分不开的，那她到底给学生施了什么“魔法”呢？今天就让我们一起来学习吧！“我们班的每一块地砖都是有专人负责的”这是席老师的原话。“在三六班上课是一种享受”这是大家对她班级孩子的评价。原来她也是普通人，也不懂什么“魔法”，只是对学生比我们多一份细心、耐心和爱心。

　　让心灵赢得心灵，刘翔老师就是用自己的心灵一路把班级带到了毕业。赢得了学生和家长的高度认可。他更加注重言传身教，因为我们都知道班主任的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。他在管理班级中用自己的小智慧赢得了学生的信赖。“集赞”、“兑换神秘礼物”、“心愿行动”等等，不胜枚举。

　　“吓”、“哄”、“专”，这是什么意思呢？原来这是李洁老师家校沟通的“神秘法宝”。在教会学生的同时，让家长也能把眼光放得长远，这位班主任是不是很有智慧呢？让每一位学生和家长都能体会到老师的关注和爱护，用心换心，那你的班级管理工作一定可以更好地开展。

　　

        樊梦迪老师分享的关键词是“分享”、“认可”、“培养”、“沟通”。这是一位对班级管理工作有着高度热情的青年教师。她秉持“保持一颗童心”的理念，让自己快乐、让学生快乐、让家长快乐。

　　会议接近尾声，各位新班主任们依次交流了自己的收获和感想。大家都说这是满满的干货，老师们对班级管理工作也有了自己新的方向。

　　  这就是我们清华园优秀班主任的风采，毫无保留，团结协作。只为可以培养出更多更优秀的莘莘学子。

班主任的角色是不可替代的角色，加强专业学习，任重道远。砥砺前行，不忘初心，每一次的学习，都是为了成就更好地自己，守护好自己肩膀的责任。加油，我们一直在成长的路上。