<p> 近两日，天气阴雨连绵，闲来无事翻阅朋友圈和微信群，看到学校的孩子们充实的暑期生活和成长的点点滴滴，思绪沉静在绵绵细雨中。想起了最近在郏县教育公众号推送的山东培训教育日记，最大的感悟：一所学校要想办好，必须要有一位有教育情怀的好校长，好校长的魅力与作用会彰显在学校的方方面面。还记得2019年8月，我肩负起薛西中心小学校长的职责，从初中走上小学这一个新的工作岗位，因常年从事初中教育工作，我也曾有过短暂的迷茫与彷徨，要快速的适应并产生价值，我知道首先要做的就是全方位的学习。记忆犹新的是，去年11月份，教体局组织去山东的培训学习，给了困惑中的我很大启发与感悟，使我思路逐渐清晰。回首这一年的工作，既有硕果累累的喜悦，也有坎坷与艰辛，我从未敢退却，因为我明白有一种教育情怀叫坚守，这坚守意味着执着、专注、奉献，意味着耐得住寂寞，经得起考验。</p><p> 第一，要做一个要有自己办学思想的校长。校长的办学思想和办学风格。决定着学校的风貌、办学水平和办学效益。学校的魅力来源质量的提升和办学特色的打造，质量＋特色，既是学校的内在品质也是学校的魅力所在。要真正让学校成为学生向往的地方，让学生在学校里学有良师、学有益友、学有所得、学有所乐、学有前途。让小小的教育天地，孕育出大大的人文情怀，润育学生心灵之美。</p><p> 第二，要做一名会思考、会实践、会创新的校长。我们不能做一个忙忙碌碌，很努力也很辛苦，但是不看路，不知道方向在哪儿，也不知</p> <p>道自己在忙什么的校长，到头来感觉很累，又没有什么建树。心有所向，方能行远。校长的科学思想，从学习中来，从思考中来，从实践中来，只有这样才能带领学校走得更远。最近重读教育名家、名校长李希贵的《新学校十讲》一书，感受颇深，每一讲读下来，都醍醐灌顶、发人深省，给我带来了工作的思考与动力。今后要不断学习，在学习中提升自己的人格魅力，提升自己的管理艺术，做一名智慧型校长，成为仰望星空和脚踏实地的引领者。</p><p> 第三，要做一名懂孩子、懂老师、懂教学的校长。作为校长，首先应是一名有教育情怀的人，做最真诚的教育。真正为每一位教师和学生的成长导航把舵，给予他们最大的发展空间。我始终注重榜样引领成长的作用，比如英语学科马亚平、数学学科涂洪涛、语文学科郑晓丹老师，作为学校的骨干中坚，充分发挥其引领作用，带动整个团队的发展，从而提升学校教育教学质量。作为校长，就应该以爱为本，多一点尊重和信任；发扬民主，多一点理解和沟通；注重个性，多一点肯定和欣赏；改革课堂，多一点自由和快乐，让学校成为“心灵之花自由开放的生命田园”。</p><p> 心有真情怀，行有大格局。只有心怀仁心和教育情怀，精耕细作，方能成就自己的教育人生，办好人民满意的教育。回首一年来孩子们从懵懂无知到敏而好学、明理守性的成长，年轻老师从初出茅庐，到现在能独当一面、得心应手的蜕变，学校取得了新进展，我在为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰的结尾那儿，学校面貌日新月异，教学成绩再攀新高，，也深知与一位优秀校长之间存在着很大的距离。要想做一名合格的校长，就要脚踏实地，带领老师们把每一件小事做得更精彩，把简单的事情做得更彻底，把平淡的事情做得更经典，用心当校长，用奉献、用赤诚、用学识、用能力，撑起教育的一方蓝天。</p>