<p> 八月流水,暑期炎炎。期盼已久的小学英语培训终于在2020年8月21日拉开了帷幕。来自全市各乡镇,直属小学175名小学英语教师怀着激动与兴奋的心情齐聚解放路小学。今天是培训的第一天,也是收获满满,意义非凡的一天。</p><p> </p> <p> 在上午的开班仪式中,市教研室段老师详细讲解了本次培训的流程及目的。也对本次培训提出了要求与期望。老师们认真聆听,对本次学习充满期待。</p> <p> 接下来,来自泺清河小学的张嵌老师与来自大禹实验学校的李洋洋老师代表全体学员发表了讲话,提出在平时教学中的一些困惑以及对本次培训的期待。</p> <p> 在老师们热烈的掌声中,迎来了来自枣庄教科院刘珉主任的精彩讲座,《基于课程目标的小学英语教学设计》。</p><p> 首先刘珉主任对小学英语课标进行了解读。针对大家在学习课标中所遇到的困惑进行了详细讲解。对于老师们不明白的如何去读,又如何读出效果给出了指导。那就是:初读,复读,再读。所谓书读百遍,其义自见。</p> <p> 刘主任指出:课程目标的实现需要课程实施,而课堂教学是课堂实施的主要形式。课堂教学要实现课程目标,就要基于课程目标进行设计。所以课程的设计必要基于课程目标。</p><p> 刘主任还针对一些关键术语如小学英语教学设计等进行了阐述。老师们感受到在教学设计中一定要考虑到学生的认知及心理特征还有学生学习的需求。</p> <p> 刘主任还对小学英语教学设计的基本结构及小学英语教学内容进行了分析。老师们学习到该如何准确快速的把握教学内容中的课程、语篇、教学特性。更好的应用于教学实践中。</p> <p> 接下来刘主任用丰富的课例阐述了如何挖掘小学英语课堂中学生的语言能力内涵、文化意识内涵、思想品质内涵、学习能力内涵。引起老师们阵阵掌声。老师们也学习到文本教学不能只停留在表面,应该更深刻去激发孩子们的思维。达到更好的语用能力。</p> <p> 听完刘主任的精彩讲座,段老师针对讲座内容行了简明扼要的总结。也让老师们对于学习内容有了更加清晰的认识。</p> <p> 在下午的培训中,首先是来自枣庄市中区实验小学的武丹老师带来的《That man is short.》武老师用流利的口语,得体自然的肢体动作,活泼的课堂氛围给大家展示了精彩的一课。下课时孩子们依旧恋恋不舍。之后武老师对本堂课进行了详细的说课。</p> <p> 说课过后,来自不同学校的老师对于听课过程中的感想及疑惑与专家们进行了沟通交流。比如来自大禹实验学校的魏娜老师提出的该如何上好对话课,以及来自泺清河小学的李玲老师提出的如何处理好展示课与常态课,都是老师们普遍存在的疑惑。经过刘主任的解答,大家也有了更明确的观点,可以更好的运用到教学实践中。</p> <p> 在激烈的探讨声中,在热烈的掌声中,第一天的培训就这样结束了。相信认真做笔记,全神贯注听课的老师们今天都收获满满。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。相信我们小英团队在教研室领导们的带领下会在更专业,更科学的路上继续前进!梦想在前方,行动在路上。</p>